乐器的学习要靠时间堆积,三日不弹、手生荆棘,音乐的圆满表演非一朝一夕可以完成,这个过程中需要学生付出无数的汗水和努力,冬练三九、夏练三伏是音乐学生练习的常态,姑且不论学生的创造力和创意性,单单就技艺的培养而言,自幼学习、长期坚持、有始有终是音乐学生的必备要素。
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所有课程采用导师制教学模式,即由主线教师专业教师的双导师团队实施教学任务,由督导教师与学生一对一完成教辅工作,小班授课,帮助学生尽快确立符合国外院校入学要求的作品集主题;
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