北京雅思机构实力排名 雅思写作的丢分误区：大量背诵写作模板,很多高中生过于相信一些写作论坛或者写作书上推荐的写作模板，并且将其运用到雅思考试中去，但是最后的分数却是差强人意。其实模板作为一种解读雅思写作思路的工具还是起到一定作用的，考生可以通过阅读写作模板来迅速了解雅思写作段落布局和层次。但是谈及考试时的运用，笔者不敢苟同。多年第一线雅思写作培训过程中，凡是写作在7分以上的学生，几乎没有人是使用写作模板的。而且钟情于模版的学生一般的写作分数甚至连6分都不到。所以不推荐同学大量背诵写作模板，理由很简单，写作是“活”的，模板是“死”的。正确的方法是多写，写之前要对雅思的2部分写作结构有一定了解，词汇和句型要有一定积累，最好是能参加专业培训，遇到一些有经验的写作老师，在你考前助你一臂之力，这样一定可以取得理想的成绩。 北京雅思机构实力排名

同义词替换是雅思阅读中的核心问题之一，也是主要障碍之一。如果能掌握它的规则并充分运用就可得高分。下面就来说说雅思阅读同义词替换的方法，千万别错过。

同义词替换贯穿于雅思的听、说、读、写四个部分，是决定你雅思成绩的重要因素。

一、同义词替换

1. 同义词和近义词

同义词替换是指问题与原文重点内容之间的同义词交换。

例如：lead to 换 result in、arm 换 military等。这种替换是最直接和最容易识别的。

但是，很多同学词汇都是*存在的，没有任何分类和总结，甚至最容易辨认的替换也经常被遗漏。

做阅读题的时候，标出每一个答案的出处，仔细比较题目与原文的替代，并把同义词和近义词整理在一起，以便复习记忆。

2. 词性变化

词性替代主要指标题中的关键信息与原文内容之间的词性变化。这是一个相对较低的难度，只要求能够识别相同的根。

3. 同类词

这同类词是指原文和标题中都有出现，属于是包含关系。

例如：“military”一词经常被“battlefield”、“war”等词所替代。这些词与“军事”这个词并不相近，但它们都属于同一范畴的指称。

4. 从主动转向被动

如果在问句中看到被动语态，要预料它会出现在主动语态中。

二、使用同义词替换

虽然同义词替换在阅读设置了很多障碍，如果可以用心观察积累这些同义词替换，相反可以充分利用这个“替换”的原则;在文章中不是完全理解，仍然可以有效地找出答案。

标题和原文几乎是一对一的替代，所以即使有不认识的词，也没关系。

所以想在雅思阅读中取得好成绩，必须做大量的积累。做阅读题时，一定要找出题目与原文的对应关系，仔细比较分类，标出替换的类型。

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