高考赋分制度怎样计算成绩?新高考3+3模式下选科需要注意些什么?不少的省市已经正式开始推行新高考政策，四川省虽然还未开始，但也是势在必行。目前新高考模式主要有两种：3+3模式以及3+1+2模式。今天，四川网小编就和大家聊一聊关于高考3+3赋分制度成绩计算的方式，以及在这种条件下可以采取的选科办法，希望家长和同学在看完这篇文章之后可以有一定的帮助。

　　01.等级赋分

　　上图表中左侧第一列是选择某一学科的全部学生，把他们的原始分从高到低排个名次，用自己的名次除以选这科目的总人数得出来数对应的区间范围，然后按照图中比例要求分为八个区间档次，对应8个等级A、B+、B、C+、C、D+、D、E，每一等级有一个赋分区间。

　　例如：小明地理原始分考了61分，全省选修地理的学生是361975人，小明地理原始分数61分全省排名112213名，则小明区间数是112213÷361975=31.0002072%，落在了26%-50%区间，为C+等级，该区间原始分数是58-69分，等级赋分的分数是61-70分，小明最终赋分分数用图中的公式算出：(69-61)/(61-58)=(70-x)/(x-61)，算出x=63.45，四舍五入取整数小明地理等级赋分就是63分，比原始分高了2分。

　　02.优势科目

　　新的高考政策下，改变了原来学生优势科目的判断的方式、方法，原来主要看各科原始分的高低，例如：物理考了90分，历史考了81分，那么这次测试物理就比历史好，对于传统高考讲，你的物理比历史好，但新高考政策下就不一定了，更重要的看你的原始成绩在同科类的位次，例如物理虽然考了90分，但是位次区间在10%-26%，则物理等级赋分在71-80之间;历史虽然81分，但是位次区间在0-3%之间，则历史等级赋分就在91-100分之间。这样物理和历史比较，历史是自己的优势科目。

　　在日常考试中，参考学生范围越大，经过等级赋分后优势学科的判断就越准确。所以选科前要通过几次范围较大的统考的等级赋分后分数进行比较，从而找出自己相对优势的学科。

　　03.选科利弊

　　等级赋分实际上是为了排除各学科自身特点及难易的不同，通过各科成绩分布进行较为公平的比较。为了更好的发挥学生的特长。

　　但是通过2017级和2018级学生选科看，选择“物理、化学、生物”和“物理、化学、地理”组合的优秀学生相对集中，这样对于选择物理、化学(往往是非正态分布)的一部分相对优秀学生会出现等级赋分后的分数要低于原始分，而政治历史地理生物由于学科特点原始分一般不会像理化一样出现较多高分，所以选这些科类中，相对好的学生出现等级赋分后的分数多高于原始分。

　　这样，在同时报考无选科限制的专业时，一部分选修物理、化学学生会吃亏，而那些选了政治、历史等科目的学生则提升了成绩。对报考专业有同一学科限制的讲，这些弊端就大大降低了。例如有很多理工类专业要求必须选修物理，这样物理科虽然有一大分学生等级赋分比原始分低了，但是在报考这些专业的学生物理科中，总体上还是高分的高，低分的低，只是可能和后边的学生物理差距比着原始分变小了。

　　所以，各位家长和同学一定要结合自身爱好、兴趣及将来大学和工作的发展方向，认真研究，做出慎重的选择。