脑电生物反馈训练
来自美国,训练效果终身稳定,
无任何副作用
专注力|注意力|逻辑思维训练
第 一:师资优良
师资是学校软实力中重要的衡量标准之一。教师应具备相应的从教资质。其次,教师应具备相应的知识储备。这不仅指教师应熟练掌握所教学科的知识内容,还包括会运用恰当的教育教学方法引导孩子如何去学习。再次,教师应该具备高度的责任心,遵循“有教无类”的原则,善于鼓励学生,发现他们各自的优点
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第二:资质完善
工商、税务营业执照是否完善,是否有政府相关部门出具的培训资质,机构名称和办学实体是否相符。 比如:有些培训机构虽然称呼为xx学校、xx学院,名字很大气,但实际却不是那么回事,学院类名称是规定有学历教育的机构使用的,无学历教育者一般不具备资格,所以别被名字误导了!
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第三、教学条件
大部分求学者都会选择离家或单位较近的培训地点上课,如果有时间不妨实地“望”一下欲报名培训班的实际教学条件,比如是否有相对*、安静、宽松的教室,是否有适宜的室内灯光和温度,是否配置相应教学设备和安全消防设施以及是否具备数量充足、性能优越的一些特殊培训课程所需的教学(含实训)设施等。
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研究表明:注意力问题是造成孩子学习成绩差的主要原因!孩子注意力不集中,难以抵抗外界的干扰和诱惑,做事虎头蛇尾;自控力差,容易与人产生摩擦;上课爱走神,自信心不足。早在1998年,联合国教科文组织就已经将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素。很多家长不知道如何分辨孩子是否存在注意力问题,下面我就为大家介绍一下存在注意力问题的孩子的常见表现。
注意力不集中常见表现
一、稳定性差:上课做不住、东扭扭,西扭扭、做小动作,写作业磨蹭。
二、持续性差:能坐住但坐不长,做作业写边写边玩,抗干扰能力很差。
三、广度性差:做作业粗心大意、经常漏题,漏看小数点,阅读速度慢。
四、集中性差:上课走神、发呆,作业抄错、算错、考试看错、写错等。
五、转移、分配能力差:对刺激反映迟钝,不再关注老师讲的其他内容。
以上就是注意力不集中表现的介绍,也许有的家长会产生这样的疑问:是不是孩子还小,等长大了,注意力自然会变好些呢?对于这样的问题,研究结果显示:全球仅有24%的注意力问题青少年会在13-15岁出现发育型改善,但仍有超过70%的青少年把问题带到成年。
然而,对于正处于学习关键期的孩子而言,注意力不集中的危害是很大的,注意力不集中的孩子完成学习任务的时间长,而且难以完成难度较大的学习任务,注意力不集中会严重影响到孩子的敏捷性以及逻辑思维的正常发展,导致学习成绩无法提高。
专家提醒您:注意力问题已经成为学前儿童、小学生、初中生主要的学习障碍,7500万儿童需要专业的、有效的注意力训练方法来提高注意力水平,进而提高学习成绩。目前,脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上,效果很好。将脑波反馈技术应用于注意力训练中,效果显著。》》》点击咨询了解更多注意力相关知识。
注意力训练 首选
注意力训练中心,是一家以解决学龄期青少年注意力不集中、上课走神、作业拖拉、活动过度、没耐心、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等为训练目标,从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构。校区遍布全国,从训练师的筛选,到训练技术的革新,一直走在注意力训练领域的前沿。
评估体系:
1、表测评:家长线上或线下完成青少年注意力测评表。
2、脑电测评:学员完成全脑电波测评,测评各项脑波的优弱项,找准短板项目为训练做准备。
3、认知功能测评:学员完成IVA软件测试,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能。
训练体系:
脑波反馈训练:
脑波反馈训练是现代意义上注意力训练的核心科技、安全高效。通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。》》》更多有关脑波反馈训练的知识,可以点击咨询我们专业的老师
解决:上课分心走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。
作用:提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖。
地位:是现代意义上注意力训练的核心技术,安全、高效、稳定。
认知功能训练:
5+5+1能力训练,以“认知能力水平”测量为基础,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。
解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题
作用:改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性。
地位:对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练
心理辅导:
专业心理咨询老师面对面为儿童心理辅导,心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控,解决儿童家庭和校园心理困扰。
解决:脾气暴躁、浮躁、没有耐心、不遵守规章制度等问题。
作用:让儿童静心学习,改善小动作,提高自我约束能力。
地位:10大行为纠正方法,配合情绪沟通,有效的巩固之前的训练。
训练效果:
1、培养良好的注意力,课堂效率高。
2、培养良好的记忆力,背诵学习快。
3、提高书写速度,作业写的快。
4、减少读错、写错、算错,孩子不再粗心。
5、提高阅读理解能力,轻松学语文、英语。
6、提高语言组织能力,轻松些作文。
7、理清数学解题思路,轻松学数学。
好消息:完整课程免费体验啦!
为了让广大家长了解我们的训练优势,推出了“免费体验课”的活动,报名后,您可以带孩子免费体验价值980元的完整训练课程,活动时间即将结束,加紧时间报名吧!》》》点击领取价值980元的免费体验课程。
温馨提示:儿童注意不集中对孩子的学习和生活都有极大的影响,轻者学习困难,重者走上犯罪的道路。所以,及时训练孩子的注意力可以有效杜绝此类危害。如果您还想了解更多注意力相关的知识,请点击“在线咨询”,专业的咨询老师会为您详细解答,或者拨打咨询电话,专业的老师会给予您更为专业的回答。
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专注力|注意力|逻辑思维训练
疏导孩子与父母的对抗情绪
让孩子更能理解家长
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独创行为纠正方法,
改正多动、小动作多等坏习惯
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在注意力、学习障碍领域
更好地解决孩子心理和能力问题
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帮助孩子正确认识、接纳自己
懂得自我欣赏,改变坏习惯
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强化脑电仪器的训练效果,
让孩子的反应更加迅速
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科学
依据科学原理,训练幼儿能力提升定制
根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展精细
每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼多元化
多元化课程体验,全方位提升儿童能力美国教育
美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积专注力|注意力|逻辑思维训练
运动是一种提高专注力的重要方法,你喜欢看电视里的体育赛事转播节目吗?如果是的话,那么你一定会注意到,在比赛中职业运动员都会竭尽全力全神贯注于比赛,发球前的网球选手、起跑前的田径运动员或者点球前的足球运动员,他们都处于一种注意力高度集中的状态,这种令人惊讶的专注力是在经过无数次的训练之后获得的,试试“运动”这种提高专注力的训练方法吧。运动对于学习与生活都有益处,为大脑“注入”营养,大脑食粮”这个概念已经众所周知,“大脑食粮”的意思就是大脑所需的、能够改善我们注意力的物质,比如血清素、3-羟酪胺(多巴胺),当然还有乙酰胆碱与儿茶酚胺,但是我们应该吃些什么才能够给大脑提供这些物质呢?维他命,矿物质,碳水化合物,蛋白质,果糖,水。
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