1、秦学教育
2、学大教育
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7、龙文教育
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9、戴氏教育
10、新东方教育
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马上初中生考试数学怎么提分,整理知识框架,根据教材目录,对整个初中数学有一个系统的认知,分版块进行复习,建立初中数学的整体知识框架,主要包括代数、几何和数据统计,分版块进行复习后,还要把它们结合起来,全面复习,灵活使用,因为很多时候,考试试题都是知识点的综合应用,所以需要熟悉知识点。
教学模式
1.一对一教学
一对一教学,根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为孩子量身定制出一套有针对性的一对一指导方案。
在教学上,老师十分注重硬技能和软技能之间的结合。
硬技能:学生学习必须了解的知识点、必须达到的基础要求。
软技能:学习心态、学习习惯、学习方法等多维度辅导,从而达到综合提升,全面发展的目的。
2.小组课教学
小组课是一对一服务的延伸,实施4-8人的小班课教学的授课模式。
小组课的每一个学员享有专属的教学团队、教学方案和服务团队。学生之间也能相互学习并形成良性竞争,最终达到尊重每个学生个性化学习的教学目的。
互动频次高,孩子吸收有保障
4-8人的小班课教学,老师关注度高,针对性强
课上增设问答环节,激发孩子主动学习
1. 回归教材,精挑细选:复习时别盲目追求题量,要把重点放在题目质量上。根据复习时发现的问题,精准查漏补缺,找出自己的薄弱科目和板块,避免偏科影响总成绩。
2. 查缺补漏,讲究方法:不要埋头苦做、盲目刷题,要注重思维方式。定期回顾复习中常出现的问题,将错题分类整理,学会举一反三,这样既能提升解题速度,又能避免重复犯错。
3. 梳理知识,构建体系:到了最后的冲刺阶段,不用把所有知识从头到尾复习一遍,重点是梳理知识间的内在联系,搭建以关键词为核心的知识网络。学会借助书本目录进行知识回忆,同时关注热点知识与基础知识的结合,提升综合分析能力。
第一,学习方式的转变。在小学里面,孩子的学习任务最多是语数英三科。学习任务相对来说不重。作业也不多,而且每次的作业都是老师讲了又讲的,可以说在小学的学习,孩子们都是被老师领着走的,到了初中这种学习方式要改变,要变成学生要逐渐的掌握学习的主动权。有思考,有规划。会安排自己的学习生活。这样他的学习之路才能走得更轻松,更长远。
到初中以后,他的学习负担猛地加重。而且作业各科作业都很多,会有压力山大的感觉。这个时候孩子写作业一定要分清主次。有的孩子往往掂不清轻重。哪个老师的作业催着交,就先写哪个老师的作业,整天忙活的不得了,结果成绩也不见好。这就是不会学习。会学习的孩子往往分清主次,先学主科,把最有效的时间用在做最最重要的事情上。自己要学会合理的规划自己的时间。
第二,培养孩子的*能力。尤其是到了初中以后,在学校吃饭或者是住宿的孩子更应该提前在家里做好思想工作的建设。提前训练一下,以适应初中的生活状态。到了初中能够尽快的适应,那么他的初中学习生活就会如鱼得水,比其他人要快了一步。我邻居家的孩子。是个乖乖妞,他进初中的时候可把他妈给愁死了。以前在家什么都不用管,衣来伸手,饭来张口。
上了初中以后,由于离家稍远一点,嗯,白天的一日三餐都是在学校吃的,只过了三天,可把他妈吓坏了,因为孩子在学校三天都没有吃饭。孩子脱离了父母的管束,净买些辣条烧饼之类的,又干又辣的东西。拿这些垃圾零食当饭吃。
第三,开阔孩子的视野,开阔视野,分为两方面,读万卷书和行万里路。书籍可以打开新的。世界的大门。行万里路,可以开阔孩子的视野,提高孩子格局,也增加了孩子的社会经验。嗯,让孩子的眼光不再那么局限。他的认知也不那么闭塞。也会认识到外面的世界很精彩。努力才能更优秀,努力才能走得更远,努力才能到更广阔的世界去探索。
第四,和孩子沟通。定一个切实可行的目标。交流一下。打算如何度过这三年的初中生活?新的学期是一个新的旅程的开始。来到了一个新的学校,在这里结识的新朋友和你朝夕相处。既能收获真挚的友情,也能在竞争中品味酸甜苦辣。学习上避免不了会有挫折。遇到挫折。难得的是要保持必胜信心和继续奋斗的勇气。
第五,注意带领孩子锻炼身体。狭隘地说孩子升高中的时候,体育考试是必不可少的一项,而且已经提高到了和文化分儿一样重要的地步。如果把目光放的更长远。一个好的身体才能让它更持续的在今后的人生道路上奋斗下去。
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