积20年日语教学之经验，针对不同学习需求，精心研发成功专业而科学的课程体系。
无论是中国教师，还是日本教师，都师出名门，具备多年留学、教学之经验，也更懂得如何帮助中国学生一起快乐、高效学日语。
在新世界，每一位学员都是独特的。精品小班，让每位学员都是主角，都能得到更多照顾和机会。
出国留学，去往，除了选择学校，选择专业也很重要，你知道日本很缺稀专业的专业吗?
1、日本稀缺专业之海洋研究专业：
1967年东京大学海洋研究所建在一艘大型海洋勘察船，开展海洋勘察和海洋综合研究，后又建造一艘更加先进的船，同美国财团合作，进行深海钻探，重大海洋地壳构成、海底生态、海底资源开发等领域。文部省拨款组织东京大学等校人员数次参加南极的综合科学考察。
2、日本稀缺专业之癌研究专业：
早在1983年日本政府提出 癌研究十年计划 ，由东京大学、东北、大阪等大学参加，并与美国有关研究机构合作，集中对致癌原因、诊断方法、治疗途径三方面进行研究。研究还涉及生物化学、遗传学、核物理学等学科，东京大学的医学科学研究是该项研究中的中坚力量。
3、日本稀缺专业之农学专业：
农学部的农业会计研究设施在农业会计学和农家经济分析学方面为日本唯一的研究与教育普及部门;植物生殖设施在植物的起源、分化、传播、远缘杂交、遗传资源的收集保存等方面显示出该资源的优势，被国际遗传资源理事会认定为 基本银行 而成了国际活动中心。
4、日本稀缺专业之宇航研究专业：
以东京大学宇宙线研究所为首的此项研究有较大的开展，日本政府每年拨款百余亿日元设备制造费和试验费，至今已发射了14颗卫星和多颗运载火箭，进行极光观测，探测行星和地球磁场，开展天文物理、无人宇宙实验室的试验。
规划
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制定学习方案 根据口试与笔试测试结果，针对学员学习能力及学习目标及其弱项冲刺进行全程规划。
实时学习监督 针对学员的学习情况、课后作业考试等进行全程监督，实时把握学员学习状况及动态。
专业考题练习 在学员学习过程中进行阶段性专业全真模考练习，检验阶段学习效果，点评分析考试得分技巧，查找学习盲点。
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对于各类书本进行单项汇总，拓展原教材相关知识；寓教于学，让学员在提升自己能力的同时也能更好的理解该*的文化魅力
每月设有文化课、自习课，让学员可以发现疑问在自习课中及时解答，有感兴趣的话题也可以在文化课中积极参加，与老师互动，消除距离感，增进感情；
课程中有周全的服务机制、严格的管理方针、科学的培训过程；课后有完善的售后服务、细致的课后关怀、良好的品牌声誉；定期检测学习情况，全程追踪学习进度并记录反馈情况。
课程中对于每个阶段会定期有检测、有反馈，保证教学质量；雄厚的师资力量、丰富的教学经验、风格多元的教学团队，打造出适合于各位学员的学习方式方法，学习更进一步
学习日语亮点是帮助你的文章脱颖而出，拿到高于一般水平学生的方法，所以如果你想拿高分，一定要严格要求自己，在日常的生活中也可以去多看一些日语书籍或者日语类的报刊，都是非常不错的，上了高中之后，不要放松了自己的日语学习，相反要培养自己的兴趣爱好，因为兴趣是最好的老师。首先对日语学习要有兴趣爱好，高一学生充满了对高中学习的向往和新鲜感，在学习方面，难度会相应的增大，而从初中到高中日语难度跨度明显的会增大很多，上课节奏快，初中的学习方法不再适合高中学习，所以在学习日语方面，不要灰心，学习日语是一个长期坚持的过程，最好就是制定一份学习计划，每天记忆多少个单词，做多少日语方面的练习，阅读等等方面，自己要给自己做一个规划，因为高一是为高二高三做铺垫的，到了高二，高三之后，学习难度和任务都会相对的增大。
运用方法，培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法，使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具，以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础，读为中心，训练语感，感悟文章。
以说、写为目的，读写结合，迁移运用，实践文章，zui后写出作文。
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