1、护航教育

2、传习武校

3、成才新教育

4、知恩教育

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6、思诺行教育

7、育新学校

8、成龙教育

9、森太教育

10、杰龙教育

以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！叛逆是指一种不顺从、反叛或颠覆的行为。它常常与青春期的孩子有关，因为他们正在探索自我、*思考并试图与父母或社会建立不同的联系。叛逆行为可能会表现出对权威的质疑和挑战、对传统观念的质疑、对个人*的强烈追求等。然而，叛逆并不总是积极的，有时可能会导致不良后果，如冲动行为、不负责任的行为或伤害他人。如果您或您认识的人正在经历叛逆行为，建议寻求专业帮助和支持，以便更好地理解和应对叛逆行为的影响。

护航教育青少年综合素质训练基地，为了孩子的健康成长，我们愿与您一起努力。专业团队，专门招收网瘾、叛逆、厌学、逃学、肥胖、轻度抑郁、情绪障碍等认知和行为出现偏差的10-22岁青少年。不打不骂，用心沟通，军事化的日常管理，结合传统国学，实训与体验相结合，以心理辅导、思想引导为主，行为矫正、习惯养成。合同保证，满意为止！我们为孩子的健康成长保驾护航！给我们一份信任，还您一个阳光上进的少年！欢迎到学校实地考察！

叛逆心理的成因有哪些？

1.主观方面：心理受挫 学生具有强烈的自尊性，总希望教师、同学重视、赏识。长期得不到这种满足，心理受挫，就可能发牢骚、闹情绪，甚至而用“非常” 方式需求关注。

a.好奇性驱使

学生对未知事物有好奇性，总想解开他们的“神秘面纱”。探个究竟，看个明白，亲身体验一下，往往事情越有阻挡，对学生就越有诱惑力。

b.性格因素

部分学生性格孤僻、任性，常以自我为中心，爱耍小脾气，听不进不同意见，拒绝有意帮助、自控能力较差。

2.客观方面家庭环境

a.家庭教育对子女性格、行为习惯的形成有重要的作用。心理学研究认为，父母对于子女过分溺爱或过于专制，可能使孩子产生任性、反抗和自我为中心的性格。

b.教师态度

教师教学缺乏*意识，对学生缺乏爱心 、耐心，教学方法简单、粗暴、甚至挖苦、讽刺、体罚学生，伤害了学生的自尊性，易使学生产生对立情绪。

c.班风不良

有叛逆心理的学生相互感染，进取目标受挫。