小托福（TOEFL Junior）则是专为全球11-17岁的中小学生开发的英语能力测试。它主要评估学生在日常生活和学校学习中的英语听、说、读、写能力，并帮助他们了解自己在全球英语水平中的位置。小托福的成绩可以作为学生英语能力的证明，也可以作为他们申请国际学校或参加英语课程的参考。此外，小托福还可以帮助学生提前适应托福考试的格式和要求，为他们将来参加托福考试做好准备。

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[托福培训]影响获取托福阅读的三点因素

对于托福考生而言，想获取阅读的难度虽然没有其他考试那么大，但也不简单。通常，在托福培训备考中，提升阅读速度，掌握阅读技巧是阅读备考的主要组成部分，但想要获取，光有这些还是略显不足。下面就来看看，有哪些因素能够影响考生获取的呢？

一、阅读技巧的掌握程度

当然，如果你能够不断刷新自己的托福阅读，相信你已经拥有了不错的实力基础。不过，还是需要提醒你在临考之前巩固实力还是非常重要的。比如，对于做错的题目再次过一遍。而对于解题技巧来说，临近考试必须对于解题技巧以及解题思路都要烂熟于心。无论，别人是多么有用的技巧、网上还有怎样的技巧，你必有拥有一套自己的解题思路和技巧。

二、考前心理状态的调整

托福阅读策略在临近考前时候，信心对于所有考生来说是最为重要的，相信自己能就对所有的问题。在考前默默的对自己说”我可以面对托福考试，这个难度一定没有问题”。另外，还需要提醒大家的就是在考前几天，不要再做新题。原因就是如果新题中产生的错题，可能会让人产生较为纠结的情绪，影响考试的发挥。

三、考试期间的发挥情况

如果按照平时的良好练习，相信你已经会拥有了一个良好的答题速度。在考试当天，也要保持好这样的解题速度，它能帮助你在指定的时间内顺利的做完每一道题。千万不要因为考场的一些原因，打乱了自己的答题节奏。

以上三点就是对获取托福阅读产生影响的要素，特别是第三点，如果在考场上发挥不良，在之前的托福培训备考中做的所有努力都将会白费，所以希望考生不但要有扎实的阅读基础，良好的心理状态，更需要在考试中发挥出最好的水准才能自身的托福成绩达到最优。

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