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濮阳中小学培训班哪个好
中小学辅导班 2021-06-18 10:24:03 132
导语概要

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初中语文课外一对一-如何赏析李煜的《浪淘沙·往事只堪哀》

这首词是南唐后主李煜亡国后被囚禁于汴京时所作。整首词悲情外溢,孤寂难抑,一派萧索。

词作上片首句开门见山——“往事只堪哀”,一个“哀”字奠定整首词的感情基调。而且“哀”前用“只堪”一词,更加说明词人对往事除了无限哀伤这一种情感外,再没有第二种选择。本来对景可以排遣心中累积的哀伤,却“对景难排”,由此可见,心中哀伤之甚,触景不仅不能纾解,反而愈发浓重,这正是“难排”之处。“秋风庭院藓侵阶”,秋风萧飒,庭院落寞,台阶上爬满了苔藓。看似是写景,却从侧面反映出词人幽禁之处已经长久没有人造访了,台阶上才会长满苔藓。

既然已经如此,那就“一任珠帘闲不卷”吧!珠帘不卷,就是无人来访,但词人还强颜欢笑地写“一任”和“闲”,看似潇洒,闲适,但是内心寂寞苦楚,有谁能体会?“终日谁来”除了长叹息之外,似乎还抱有一丝有人会来的“自己骗自己”式的希望。

下片“金锁已沉埋”指的是用来封锁长江的铁锁链,三国时吴国曾经使用铁索横江的办法来抗拒西晋的军队,最后以失败而告终。在此借指南唐抗拒北宋军队的败绩。“壮气蒿莱”,则用形象的比喻,写出了壮气不再,像野草一样日渐枯萎。这两句是追忆故国丧亡。“晚凉天净月华开。”一句空灵唯美,晚凉天净,月华初上。可“想得玉楼瑶殿影,空照秦淮。”明月依旧,物是人非。往日繁华的秦淮河畔的玉楼瑶殿已经人去楼空了,明月却还是照着,显得是那么空。这“空”更是词人之心哀空落。

整首词充满亡国之痛,幽禁之愁,哀伤层层叠叠,萦绕不绝,刚要解开上一层心绪,下一层又接踵而至,可谓“一波未平,一波又起”。从“终日”到“月华”,证明词人从早到晚,一整天都未曾逃脱这种心绪的缠绕。词人就被这样一浪高似一浪的哀伤心潮冲击着,写下了这一首满纸哀伤词。读来令人情不自禁地心伤。

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