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焦作初中一对一培训班
中小学辅导班 2021-06-18 10:17:06 151
导语概要

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初中语文辅导哪个机构好-初中优秀作文范文:几分思念在心头

稍纵即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍纵即逝的童年,又因谁的思念而永不凋零?  ——题记

又是一年中秋,走在车水马龙的大街上,永不停止的喧嚣和繁华,已没有了童年时的恬静;昂首望月,残淡的月色,穿过薄云,毫无遮拦地铺满大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹灯光代替,哪里有往年中秋的意境可谈?孤独的中秋,只是让我分外地思念儿时的玩伴---小莹,思念和她共度的那个中秋。

“十五的月亮十六圆”每逢这时,我都会请她来院子里赏月,而她都会带点好吃的给我,我深刻地记得在家乡过的最后一个中秋节:

那轮圆月羞答答地藏在云雾之中,给它增添了一种神秘的色彩。皎洁的月光朦胧地洒落在家乡的小河上,风轻轻地吹,吹出一种残缺的美;洒在林荫的小道上,人慢慢地走,走出一条恬静的路;洒出院子里的桂花树上,叶缓缓地抖,抖落一地的婆娑;多静美的夜!

这时小莹来了,拎了一盒礼盒来。我好奇地跑了过去,“诺,馨,尝尝,这是我爸从北京带回来的牛肉月饼。”“牛肉的?”小莹拿了两个,给我说:“尝尝。”我拆了包装,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特别的味道在口中…我咂了咂嘴,意犹未尽地说:“小莹这个好好吃哦,你也吃嘛。”“真的吗?”“当然。”我们两大口大口地吃着,全然不顾已吃成了大花脸,我们互相对视着,会心地笑着,银铃般笑声飘落在天际。“小莹,我们长大以后也要在一起,不分开好不好?”“那我当姐姐,你当妹妹。”“好,拉钩钩…”

时光流逝,我们的约定早已在几年前的学校变成一个废园。小莹早已不知去向了,我只是偶然会在某年的中秋节里想念她。

“叮咚”一声把我无情地拉回了现实生活中,是妈妈回来了。“馨馨,我买了你爱吃的牛肉月饼。”一听到这字眼,我跑了过去,迅速咬了过去。“咦,苦的。"妈妈咬了一小口”不苦的。”真的苦,快扔了吧。”在我心里,它已经没有了忆紫的味道,没有了童年的味道,早已苦不堪言了。

望着垃圾箱里的月饼,心中一阵心酸。

这份对小莹,对童年时中秋的思念总是在心头记忆犹新,使我的童年永不凋零。


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03 开放式英语辅导模式,激发潜能
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络,从整体上把握英语知识结构;锻炼发散思维,养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯,制定合乎自身发展的长期目标,并分阶段建立努力实现的不同短期目标,增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案,并设计实时的教学评价模块,精确获取学生课堂收获,并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣,用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法,树立英语必胜的信心,以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣

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