叛逆孩子专门教育学校设置专门的心理教育课程,如心理健康教育、人际关系处理等,帮助学生掌握基本的心理知识和技能,提高自我认知和自我调节能力。通过行为训练和行为管理的方法,帮助学生纠正不良行为。学校会制定明确的行为规范,对违规行为进行及时纠正和反馈,同时鼓励学生的积极行为。
作为学生家长,估计每次被老师请去学校谈话都会有些紧张,孩子不听话不但给老师添麻烦,也给其他同学带去不少的麻烦。那么当家长因为孩子在学校不听话而被老师约谈的时候,家长应该如何跟老师沟通呢?
1、沟通要以对老师的信任为基础。
每位家长应该给予老师足够的信任,相信老师对孩子的每一次教育和举措都是为了孩子的进步与提升。在与老师的沟通中如果有分歧,在向老师表达自己的观点和看法前,家长多听一听老师的看法。要相信每个老师肯定都是以“关爱学生”为出发点的。
2、跟老师多谈谈校外孩子的情况
现在的家长大多是职场父母,时间并不充裕,未能与老师充分沟通。同时还有一现象,有些家长认为孩子上学了就是把教育孩子的责任全交给老师,期望老师对自己的孩子非常了解,对孩子负所有的责任。
但实际上并不如此,一个班有几十个学生需要老师照看,他可以很了解孩子们在不同学科上的强弱,但还需要家长提供更多学校外的信息,才能更全面地认识孩子和激励孩子。
家长可以跟老师谈谈孩子喜欢的书、音乐、运动,又或者电影、游戏、电视节目,甚至孩子在家里的表现,是否会分担家务。
当然,这些需要家长平时先多跟孩子沟通,才能跟老师谈,只有老师越了解孩子,才能越容易针对孩子的性格特点去教育他。
3、与老师沟通的形式可以多样化,以老师的方便为原则
和老师沟通的方式可以很多,尽量选择老师易于接受的方式进行,提高效率。
比如,我们可以提前和老师预约,申请到校沟通,减少老师到路程上的奔波;或者趁老师家访家访的时候,对孩子有个更充分的了解;实在没时间也可电话、微信、QQ等联系。
4、定期与老师进行沟通
尽管老师也会定期的与很多的家长进行沟通,但是很难照顾到每个孩子,也不可能面面俱到。这就要求我们每个家长要定期与老师进行沟通交流。
孩子每一次犯错或者成绩下滑都不是一朝一夕的结果,这是个渐变的过程,如果家长能够定期与老师沟通,将会对孩子的情况有一个充分的了解,更能帮助孩子提升学习成绩,养成良好的行为习惯。
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