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盘锦初中一对一补课
初中文化课辅导班 2021-06-17 13:37:38 127
导语概要

初中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,确定区域,深入思考,在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关,确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路,有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力,阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间...

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初中全科复习攻略

学科 内容
语文 基础:字音、字形辨析、***古诗背诵;熟练掌握病句辨析;加强语言表达及作文技巧
进阶:名著阅读与文化文学常识积累;综合性学习题型归纳;文言文实词虚词各个击破
提高:初中语文修辞方式灵活运用;诗词鉴赏题型归纳;常用文言词语及句式汇总
复习:诗词积累练习;文言文拓展训练;现代文阅读答题技巧
数学 基础:巩固初中数学基本概念与基本定理;基础知识点的排查及对症训练;简单题目集中训练
进阶:各知识点对应的基础例题讲解;针对性训练答疑;概念、公式强化记忆
提高:四大板块(代数、几何、函数、统计)查漏补缺;对典型考点进行专项集训;经典题型解题策略解析与归纳
复习:中考题型总结集训;中考非智力因素及素养训练;考前心理调整
英语 基础:基础词汇短语强化巩固;基础语法知识讲练结合;基础词汇语法专项练习
进阶:初中英语词汇语法强化训练;初中英语语法专项训练;初中英语阅读理解强化训练
提高:初中英语重点词汇强化巩固;初中英语完型阅读等专项练习;初中英语写作的技巧归纳
复习:初中英语思维拓展练习;初中英语重要考点集中训练;初中英语易错易混题分析
政治 基础:激发学生学习政治动机;培养学习政治的兴趣;建立政治知识思维导图
进阶:初中政治知识体系建立;初中政治能力体系建立;初中政治学科素养培养
提高:关注时事政治;查漏补缺,建立错误记录;进一步构建扎实的知识网络
复习:阶段性测试卷试题练习;初中政治知识点漏洞修复;政治主观题不失分策略精讲
历史 基础:激发学生学习历史动机;培养学习历史的兴趣;建立历史知识思维导图
进阶:历史知识体系构建;历史能力体系构建;培养历史学科素养
提高:历史基础知识基本能力练习;查漏补缺,建立错误记录;纠错补偿,弱项专训
复习:阶段性测试卷试题练习;初中历史思维视角拓展;历史主观题不失分方法
地理 基础:激发学生学习地理动机;培养学习地理的兴趣;建立地理知识思维导图
进阶地理基础知识的综合、应用;经典例题讲解与变式训练;培养地理学科素养
提高:查漏补缺,建立错误记录;地理重点难点知识查缺补漏;典型例题讲解、解题技巧总结
复习:熟悉知识点的常见考查方式;阶段性测试卷试题训练;初中地理思维视角拓展
物理 基础:激发学生学习物理兴趣;初中物理知识框架建构;物理基础考点对应训练
进阶:中考物理***剖析;声、光、力、电难点排查;物理实验专题集中训练
提高:物理易错易混辨析;物理学科素养培养;期末考点集训
复习:期末***预测;应试技巧训练;考前心理疏导
化学 基础:激发学生学习化学兴趣;初中化学知识全面梳理排查;各知识点理解与记忆训练
进阶:各考点典型例题讲解;常见物质的性质及制备梳理;熟悉实验基本操作及实验安全
提高:物质的检验与鉴别、物质的分离与提纯的专项提升;化学实验、与化学计算答题策略总结;酸、碱、盐的概念及重要性质
复习:***题的强化训练;中考考前心态调整与应试技巧;考前教材复习与心理调整
生物 基础:激发学生学习生物兴趣;巩固基本概念与基本理论;基础知识点排查与对点训练
进阶:各知识点对应的基础例题讲解;针对性训练答疑提升;熟悉生物实验的基本操作及注意事项
提高:重点模块的查漏补缺;对典型考点进行专题集训;典型题型的精讲及相关方法技巧归纳
复习:考前回归课本查漏补缺;中考应试技巧训练;最新中考模拟题、***题仿真训练

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初中数学考试超常发挥的方法

  期中考试是为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平,让学生更有效率的进行下一阶段的学习。为大家带来各个学科的知识点整理。助力期中考,让你考得更高,飞得更远!

  好的学习方法可以使我们的学习事半功倍,同样,数学考试也有很多技巧。小编为大家带来各个学科的知识点整理。助力期中考,让你考得更高,飞得更远!

  数学考试要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,临场的发挥也是至关重要的。下面结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。

  一、提前进入“角色”

  考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。

  如:

  1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、身分证、准考证等)。

  2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。

  一些经验表明,“过电影”的成功顺利,互问互答的愉快轻松,不仅能够转移考前的恐惧,而且有利于把最佳竞技状态带进考场。

  二、精神要放松,情绪要自控

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:

  ①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。

  ②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的*作业,无非是换一换环境”等。

  ③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  三、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于三角题,哪些属于综合型的题。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。



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  • 多听
    寻找可以听英语的机会,尽可能和外教老师多沟通,听他们的口语,模拟练习,也可以通过磁带、电影、网络等途径重复练习
  • 多读
    "读"可以分为两种,一种是"默读"。另一种是"朗读",每天坚持读课本和一些有趣的小读物,可以帮助提高阅读的能力,增进速度
  • 多写
    "写"不仅是写作文,也可以写下一天中发生的一些的事情,或当天学了某一个词组,这样记住词的用法,又可以锻炼你的写作能力

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