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个性化辅导|因材施教|专项学习
高中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，合理控制答题时间，先易后难，解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章，首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌，看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号，以便查找)...
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六大学习方法，掌握高中语文学习技巧
Method
兴趣是动力之源 在高中语文的学习上，可以从喜欢的文学作品入手，发现并挖掘其中乐趣，建立学习语文的乐趣
重视归纳积累 四大语文模块：基础知识、文言文、现代文和作文，重视对字词句的积累，作文素材的提炼运用
针对题目练习 在题目的练习中完善自己的解题技巧和方法，并针对知识短板模块进行专项训练，实际运用知识
以课本为基础 做到“预习听课、记录反思”，养成良好的记笔记习惯，重视课本其实就是对基本知识点的淬炼
课外阅读习惯 增加阅读面和视野，每天留出固定的阅读时间，凭借长期阅读来活跃思维，培养语文素养和情趣
善于观察思考 善于观察生活思考生活，让所见所想转化成自己的文字，好的作文源自不断的锻炼和素材积累
高中语文古诗鉴赏的答题技巧有哪些
在学习语文的过程中，很多同学都觉得诗词鉴赏很难，总是猜不透作者的心，导致答题时总是跑偏，得不到分数，下面小编带你看一下语文古诗词鉴赏待敌该怎么回答才能得到高分，仅供参考!
语文古诗词鉴赏答题技巧
形象画面：这首诗描绘了怎样的形象(描绘了怎样的画面)?景物有什么特点? 意象意境：诗歌营造了怎样的意境氛围?或直接点明某意象，要求简要赏析。
情感蕴含：诗歌表达了怎样的感情情趣(思想感情有何变化)?或分析诗句蕴含了作者何种心情? 主旨：反映了怎样的社会现实(主旨是什么)?或就主旨句、关键词语发问。
1.提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?
2.提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
3.解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。
答题步骤
：
1.准确指出用了何种手法。2.结合诗句阐释为什么是用了这种手法。3.此手法有效传达出诗人怎样的感情。
1.文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2.文中：承上启下;总领下文;总结上文;3.文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
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