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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言,语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好,在答题之后,如果时间允许,要重读...
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高中语文病句题及解析
对于高中语文的病句改错题,该如何作答呢?首先就需要学生们通读句子,借助语感产生一个初步的盘点,下面小编为大家讲解一下语文病句题的答题技巧。
辨析病句的步骤
辨析病句是修改病句的前提与基础,只有正确的辨析病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。快速而又准确地辨析病句一般有三个步骤:
1.将句子先读上一两遍,凭语感感觉一下句子是否正确,这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度,不是很容易就能看得出来的,那么,我们就必须走下一步了。
2.从语法角度分析。之所以先语法而后修辞、逻辑,是因为语病中语法错误占的比例最大。另外,即使不是语法错误,分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处,便于我们再作修辞、逻辑的分析。
3.如果一个句子在语法上看不出什么毛病,就应再从修辞、逻辑角度检验,主要看它是否合乎事实、情理。
语文句子中缺宾语
有些句子宾语部分较长,在后面就往往忽视了与前面成分的呼应,从而导致宾语残缺。这种现象是近几年来高考试题中常见的,应该引起我们的注意。
1、随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。
2、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等*纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立*的石油战略储备体系。
病句复习注意:
1、答题时我们一要审清题干,是选“有语病”的一句,还是选“没有语病”的一句,明确四个选项的句子,“有语病”的多,还是“没有语病”的多。
2、要全神贯注地通读句子,看到长句子,划主干即可。
逻辑思维乱,出现审题错误
概念理解不透彻,模模糊糊
计算能力不过关,逻辑性不强
学生生活经历太少,知识面太窄
一考试就害怕,心情紧张,忐忑
综合分析能力弱,分析错内容
识图能力弱,解答不规范
不知道重点、难点,复习技巧
粗心大意,上课心不在焉,厌学
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