雅思考试分为两种类型，分别是学术类(A类)和培训类(G类)。学术类雅思考试对考生的英语水平进行测试，评估考生的英语水平是否满足进行大学或研究生学习的要求，适合准备出国留学的同学。以下是小编为您整理的如何报考雅思g类的相关内容。

如何报考雅思g类

听力部分，40分钟(含10分钟誊写答案的时间)，通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。

阅读部分，概况：60分钟　共3篇文章　每篇约1000字左右(阅读量极大)　40个题目。Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题。

阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。

如何备战雅思考试

首先需要知道的是这个成绩是0-9分，9为满分，看具体是出国留学还是移民工作等，一般至少都要求单项4.5分以上。

口语一般包含三个部分，第一部分是考官随机问问题，第二部分是大口语部分，随机抽取几张考官准备好的题目第三部分是根据你第二部分的问题，然后会有一些跟进的问题。

由于雅思考试不断变革，雅思考试中阅读和听力两项由以往的40道考题左右(39-42)变为现在的40道题，A类和G类雅思的听力用一套题，这也是为什么会有A/G同场听力略简单点说法的原因。

雅思阅读考试要求考生在60分钟的时间里，不仅要阅读完总共约3500字的文章，并且要完成40道题目，还要准确无误地将40个题目的答案誊写到答题卡上。

雅思写作一篇150字的文章，需要考生进行分析、描述或说明一张表格，曲线图，柱状图或示意图• 一篇250字的议论性文章。

如何在G类雅思获得好的成绩

听力。每天2个小时做听力 (听力技巧参考另外一个经验帖：如何提高雅思听力技巧8分经验分享A类、G类适用)。9:00-9:40 做剑桥真题(这个时间和考试开始时间一致，习惯了这个时间点做听力，对于你在考场上的精神状态会有很好的一致性。)含5分钟对答案。建议做剑桥4-10足够，剑1-3太老旧了，意义不大。

9:40-10:00 听写听力高频单词，可以自己或找英语好的人录下音频，然后进行听写。每个单词之间间隔3秒。听写的时候可以直接将单词敲在word里，如果拼错，电脑会自动提示，将错词红色标记出来，考前一周的时候将红色的单词再听一遍。14:00-15:00 对早上的听力练习进行总结，一般在此之前我会午休一个小时，午休后精神会比较反复，直接进去其他项目效果也不好。

所以把早上的听力拿出来，进行总结。觉得，如果你有英语基础的话，S1/S2可以跳过，不需要精听，这两个部分，比较简单，不容易丢分。当然如果你对数字，字母，名字，地名，等不敏感的话，可以拿时间做针对性的练习。结的时候，边听边看原文，与题干匹配，找替换词，记录笔记。听力一定要进行总结，不要听一遍对下答案就过去。

快速提升雅思成绩的技巧

从单词、句子入手。为了从根本上提高阅读的成绩，必须尽量每天安排一定的时间，比如说每天半小时左右，根据自身英文情况制定一个学习计划，稳步、系统地准备单词、训练对句子和段落的理解力，并且要持之以恒。

IELTS阅读的文章信息量大，对考生们的词汇筹备是一个极大的挑战。雅思词汇的准备可以以我国大学英语四、六级词汇为基本，加上1000左右常见的考试词汇，7000个左右的词汇量才能保障考生们完成快速阅读。

考生们要学会在文章当中记单词，如脱离语言环境，孤立地背词汇，就很容易把单词的意义遗忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生词，并把它们制成小卡片，随时随地拿出来，见缝插针地背诵，不断重复、不断补充，就像“滚雪球”一样，力求在短期内迅速扩大词汇量。

重复是记忆之母!对句子的理解，考生们应学会从句子的主干成分——主谓结构入手，对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句要有充分的了解，注意人称、时态和语态在句子中的变化，并结合句子上下文，以便正确地掌握其要表达的意思。

还可以逐渐培养自己将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。