家庭参与：学校鼓励家长参与学生的教育和训练过程，与家长建立紧密的合作关系，共同促进学生的进步。针对叛逆行为：学校的重点是对抗学生的叛逆行为，包括但不限于逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等。

1、龙熙教育

2、华力青少年教育

3、启思教育

4、明德教育

5、玉蓝教育

6、德馨教育

7、兴华励志

8、和谐心理素质教育

9、雷鹰教育

10、战龙教育基地

以上不分先后，均来自网络。

孩子染上网瘾怎么办？

互联网的快速发展，给人们的学习、工作、购物、人际交往等带来了极大便捷，也给青少年健康成长带来了一些不利影响。一些青少年因沉迷网络，有的荒废学业，有的实施违法犯罪，有的引发家庭矛盾甚至酿成悲剧，成为家长焦虑、学校痛心、社会关注的难题。

1.网络正常使用、网络过度使用、网络成瘾之间有界限

判断一个青少年是否网络成瘾，主要看这个孩子每天玩手机是否超过一定时间，是否因为玩手机而不愿意学习。

当孩子日常行为已在很大程度上被手机所主宰并且出现荒废学业、厌恶现实等不良行为或心态时，家长要予以及时正确的干预。

2.网瘾危害不止影响学习那么简单

沉迷网瘾最大的危害，是消解了家庭和学校好不容易建构起来的正确的理想信念，使孩子失去拼搏、奋斗、向上的原动力。

长时间沉迷网络会损害孩子的社会功能、现实人际能力以及降低心理韧性。

3.沉迷网络的原因究竟是什么

孩子在12岁以后的叛逆期出现问题，往往是因为6岁以前没有形成良好的习惯，手机成瘾表面是手机问题，折射的是家庭教育问题。

网络游戏的即时奖赏效应和青少年缺乏可以替代的成长环境是很重要的原因。

4.敲重点!预防和解决青少年网瘾的方法来了

有效化解学生手机成瘾，可通过管理、诊断、教育三步法。

从幼儿开始，在不同年龄阶段采取不同的预防措施，家长要学会平衡“爱与规则”。

该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力，通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一，修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课、软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。

志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。我们全封闭青少年素质特训学校定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动。