孩子可能因为学习压力过大而感到焦虑和无助，进而产生厌学情绪。孩子在学校遭遇欺凌或无法适应同学关系，导致不愿意去学校。孩子可能存在心理问题，如焦虑、抑郁等，导致无法正常上学。孩子可能对某些学科或课程缺乏兴趣，认为学习枯燥无味，导致不愿意上学。

1、快乐成长

2、新叶教育

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以上不分先后，均来自网络。

孩子叛逆期怎么沟通？

孩子人生中有3个叛逆期，分别是“宝宝叛逆期”、“儿童叛逆期”“青春叛逆期”。而青春叛逆期往往是最让家长头疼的时期，它是孩子从儿童向青少年过渡，走向成熟变成*的个体的特殊过程，是孩子成长的正常步骤。

孩子在叛逆期有以下表现，家长说什么在孩子眼里都是唠叨，由此特别爱顶嘴；特别注重自己的外表形象；不愿与家长一起出门；容易莫名烦躁发脾气……如果孩子出现以上情况，那么孩子就是处于叛逆期的正常表现，家长应该抱着一个积极的心态与孩子进行沟通。那么家长应该怎样与青春期叛逆的孩子交流呢？

1.要保持冷静的态度

以硬碰硬是最不可取的方法，因为当孩子在叛逆期的时候，最容易被惹怒。和孩子在沟通之前，急躁的家长必须要提醒自己要保持冷静，不能因为一点小事就大发雷霆。

2.用同理心体会孩子的感受

与人相处，有一颗同理心非常重要。站在孩子的角度进行沟通，理解孩子的难处，从不断沟通中适时地调整和发现有效的解决方法。

3. 让孩子亲身体验

孩子有时候提的要求是不合理的，家长不可能无理由地满足，那么就不妨让孩子冷静一下，亲身体验自己的要求。

4. 给孩子一定的自主权

一个*的家长才会营造*的氛围，这样的氛围才可以让孩子享受*权利，让孩子勇于发表自己的意见。对于孩子表现良好的地方就要及时地给予表扬，表扬能间接地让孩子明白什么事情是对的。

5. 在沟通中多审视多观察

以旁观者的角度冷静看孩子的叛逆期问题，从不同的角度和孩子沟通。同时要在沟通中多关心多审视孩子的需求。

6. 适时调整沟通方式

家长不能仅仅只做权力的掌控者，而是要双向沟通，转换角色。做孩子的倾听者，从各个角度与孩子进行沟通，在沟通中找到最适合自己孩子的方式。

7. 融入孩子的世界

家长与孩子由于存在年龄的鸿沟，可能很难从孩子的角度进行换位思考。所以家长要融入孩子的世界，跟孩子一起讨论他们喜欢的东西，同时在讨论中间接地让孩子明白是非。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。