人际交往类冲突：孩子的交友问题到了青春期很多父母开始极度关注，青春期的同伴交往对于孩子成长重要。家长是怕孩子遇到不好的同伴影响了他，而孩子看中的是友谊和一些共同价值观的部分，基于这个亲子矛盾和冲突会增多。同时，孩子开始对老师有挑剔，很多家长观念是不能得罪老师，不能影响师生关系于是对孩子说教打压。

1、快乐成长

2、兴华励志

3、德馨教育

4、正苗教育

5、新叶教育

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7、明德教育

8、玉蓝教育

9、正德教育

10、菜鸟砺志训练营

以上不分先后，均来自网络。

让孩子心情愉快的方法

1、勿对孩子控制过严作为家长.当然不能对孩子不加管教、听之任之.但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心.对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。

2、鼓励孩子多交朋友不善交际的孩子大多性格抑郁.因为时时可能遭受孤独的煎熬.享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友.特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

3、教会孩子与人融洽相处父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人.让他们学会和不同类型的人融洽相处。此外.家长自己应与他人相处融洽.做到热情真诚待人.不势利卑下.不在背后随意议论别人.给孩子树立一个好榜样。

4、物质生活避免奢华对物质的追求往往又难以获得自我满足.这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

5、让孩子爱好广泛一个孩子如果仅有一种爱好.就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时.心头必然会郁郁寡欢。相反.如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏.同样可乐在其中。

6、引导孩子学会摆脱困境即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意.也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。

7、拥有适度的自信对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子.家长务必发现其长处发扬光大.并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。

8、创建快乐的家庭气氛研究表明.孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围.尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见.一个充满了敌意。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

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学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。