我们在安慰孩子时常常感到手足无措，或是不恰当的劝慰反而让他们觉得敷衍、更加难过。这并不是不会安慰人，而是我们用错了方法。曾经我们对待孩子因挫折、苦难引起的负面情绪时，想方设法地把处在痛苦中的孩子拉到乐观的一面，硬生生地剥夺了他们悲伤的权利。

1、快乐成长

2、玉蓝教育

3、正德教育

4、菜鸟砺志训练营

5、启思教育

6、华力青少年教育

7、朝阳励志教育

8、兴华励志

9、德馨教育

10、正苗教育

以上不分先后，均来自网络。

叛逆的孩子打父母

初中是人生较重要的阶段。当一个孩子到了初中，接下来就是青春期。此时的孩子正处于半幼稚半成熟、*立依赖、自觉幼稚的时期，也是探索自我认同的重要时期。在家庭中，父母与孩子的沟通决定了家庭教育的成败，而亲子沟通是教育的基础。

1、生理和心理的快速变化

当孩子进入青春期后，不仅身体和心理上有明显的变化，在外貌上也接近成年人。性成熟对青少年的心理发展有很大的影响。因为身体成熟，青少年有一种成年感，他们有很强的*立意识。他们认为自己不需要父母干预自己的事情，自己能解决自己的问题。此外，初中生进入青春期后有逆反心理，这让他们渴望得到别人的关注，但又不想按照原来的规则改变自己。因此，他们在生活中经常与父母意见相左，证明自己不再是“孩子”。如果父母约束他们，就会有矛盾和抵触。

2.父母不了解孩子身心发展的特点

很多父母都望子成龙，但是他们不理解孩子青春期的一些心理变化，尤其是对*立的渴望，所以他们仍然像以**样对待孩子。很多父母对孩子的成长表现出过度的担忧和焦虑，使得孩子对*立和尊重的渴望得不到满足。

3.亲子沟通的时间少

一方面，由于社会现实：竞争日益激烈，家长需要在业余时间不断给自己充电，所以很少关注孩子的变化。他们觉得要让孩子过上好日子，所以只知道要挣钱养家，给孩子提供衣食，还要上学。他们认为这是较好的表达；另一方面，初中阶段，家长、孩子和学校因升学压力不允许放松，孩子花大量时间做作业、在家学习，减少了与家长沟通的时间和机会。但是从青少年的发展来看，在这个时期，他们较需要和父母沟通，较需要父母的关注和引导，但是现实无法满足这种需求。

4.不善于倾听

在亲子沟通中，很多父母都不是合格的倾听者。他们在听的时候，往往过于关注孩子说的话是否与自己的想法一致，没有耐心听完孩子说的话再做断言；或者认为孩子说的是无关紧要的小事，不放在心上；或者孩子失败了，不能冷静沟通。通常，在孩子开口之前，父母就开始抱怨、训斥甚至挖苦，迫使孩子接受自己的意见。有很多家长在处理亲子矛盾和分歧时过于单一，缺乏深入客观的分析和科学的沟通，往往停留在简单推理和生硬说教的层面。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。