在合理的范围内，给予孩子一定的自主权和决策权。让他们参与家庭事务的讨论和决策，这有助于培养他们的责任感和自信心，减少叛逆行为的发生。家庭成员之间要保持一致的教育态度，不要在孩子面前表现出不一致或矛盾的行为或言语。这有助于维护家庭规矩和纪律的权威性和有效性。

1、快乐成长

2、新叶教育

3、战龙雄耀基地

4、明德教育

5、玉蓝教育

6、正德教育

7、菜鸟砺志训练营

8、启思教育

9、华力青少年教育

10、朝阳励志教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！有时孩子可能会因为与家长沟通不畅而产生叛逆行为。家长可以尝试改变沟通方式，如采用更加平等、尊重和理解的态度与孩子交流，或者尝试使用非言语的沟通方式（如写信、画画等）。家长要以身作则，成为孩子的榜样。通过自己的行为示范，让孩子学会尊重他人、遵守规矩和纪律、积极面对挑战等。

1、实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

2、学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

3、学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

叛逆期孩子到底该不该惩罚呢？

有些父母觉得约束孩子不当行为的办法就是惩罚。其实，惩罚在大多数时候不见得有效，因为孩子在面对惩罚时的态度是不一样的。有些孩子会被激起强烈的逆反心理，有的孩子会想尽办法逃避类似的情况，还有的孩子会自怨自艾，对自己失去信心。家长一味使用惩罚，有时候甚至忘记了惩罚不是目的，它只是一种手段。我们真正的目的是让孩子知道问题出在哪，并解决它。所以，惩罚是有替代方案的，这个方案就是坐下来和孩子一起想办法解决问题。

你的孩子在学校和同学打架了，这个时候，你要怎样去处理这件事才最有效呢？

1、倾听并且回应孩子的感受和需要。

妈妈：“老师告诉我你在班上和同学打架了。我想听听对于这件事你有什么想说的。”孩子：“那是因为xx先打了我的头，所以我才打了他。”在倾听的同时，不要评论他所说的，鼓励他把所有的感受都表达出来。妈妈：“哦，他这么对你，你不得不回击他。”孩子：“是的。”妈妈：“还有吗？“孩子：“还有！还有……”

2、说出你的感受和需要（这部分最好简短）

妈妈：“看到你在学校打架，我心里也有一些难过。关于这件事，也许还有其他的解决办法。”

3、和孩子一起寻求解决方案。

说出我们的感受后，我们可以引导孩子思考发生这件事情的原因。比如，当了解完整个事情的经过后，你发现同学打了孩子的头，起初只是想引起他的关注，并不是故意挑衅。那下次再遇到这种情况，孩子应当如何回应呢？你可以和孩子一起集思广益，写下所有的想法。需要注意的是，不要评论想法的好坏，尽量让孩子自己多思考。

4、找出你们都可以接受的想法去执行。

选择的过程就是一个思考的过程，孩子在这个过程中，学会了反思，更学会了*思考。比起就一个偶然事件去惩罚孩子，让孩子学会如何去面对社会，如果处理身边的人际关系，才是更为重要的。