叛逆是指孩子违背父母、师长或社会其他成人的期望，做出他们眼中不适当的行为。具有叛逆心理的青少年，往往不喜欢按照别人说的去做，对父母、师长的谈话感到厌烦，对他们的管教产生抵触、反感或者无所谓的态度。

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叛逆青少年学校：叛逆期的初中孩子怎么去

叛逆青少年学校表示在引导叛逆的孩子时，一定要站在孩子的角度去思考。父母应该充分理解叛逆孩子的无聊和其他心理。

多商量少命令例如,当家长提醒叛逆的孩子该做作业了,可以说,“是时候要做自己的家庭作业了吗?”,而不是简单地说,“停止看电视,去做作业!”这样,孩子会觉得你尊重他们,会不愿意听你的话。父母越尊重孩子，孩子就会越有自尊，就会越注意纠正自己的言行来赢得别人的尊重。当然，具体情况仍需具体处理。对于孩子在叛逆期的不良行为和习惯，父母不需要委婉，但不应该使用训斥的方式。相反，家长应该平等和认真地与他们交谈，指出他们的危害，要求他们改正，并制定一些惩罚措施。叛逆期是正常现象孩子逐渐有了逃避现代人与社会矛盾的心理，无法与现实妥协的心理，也充满了对人生价值、幸福意义、世界观和价值观的讨论。孩子的成长方式并没有错，会逃避自己讨厌的东西，追求能带来快乐的东西。父母应该告诉孩子面对现实，并不断告诉孩子如何有意义，为了维持自己的存在，否则孩子将无法生存。

叛逆期的初中孩子怎么去引导避免压制手段在“叛逆期”，孩子的自我概念形成、思想启发的阶段，是最脆弱的，也是最需要别人认同和支持自己的。要避免手段的压制，面对孩子的叛逆，最重要的是不要直接给“叛逆期”贴上叛逆的标签，因为儿童的叛逆。在这个时候，我们需要更多的关注，而不是通过责骂来处理它。要把握好批评孩子的分寸当一个孩子犯了错误，家长会把过去所有的错误翻过来。会随意贬低和批评孩子。教训孩子时连同他的人格一起做出*。这些都是很多家长的通病，最容易导致孩子的叛逆。当家长在外人面前批评孩子时，孩子会觉得父母一点面子都不给自己留。如果孩子在大庭广众中出丑，心中的愤恨和怨恨自然会转化为言语，伤害孩子的自尊。为了减少孩子的反对，父母不应该滥用批评。在批评孩子之前，首先要了解事物的本源，分清场合，注意方式和方法。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。