叛逆行为是青少年社会化过程中的一部分。通过与同龄人的交流和互动，他们可以学习到合作、沟通和妥协等社交技能。这些技能对于他们日后的人际关系和职业发展都是非常重要的。叛逆行为也可能对青少年成长带来一些负面影响。

1、快乐成长

2、新叶教育

3、战龙雄耀基地

4、明德教育

5、玉蓝教育

6、正德教育

7、菜鸟砺志训练营

8、启思教育

9、华力青少年教育

10、朝阳励志教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！叛逆可以帮助青少年了解自己的价值观、兴趣爱好和个性特点。在探索的过程中，他们可能会对传统观念或权威提出质疑，这有助于提高他们的*性思维能力和*思考能力。叛逆行为是青少年追求自主权的一种表现，他们试图在生活、学习和社交方面摆脱父母的过度控制。这种自主性可以促进青少年的自我意识和自尊心的发展。

1、实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

2、学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

3、学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。

初中生上网成瘾严重影响学习，戒网瘾学校心理老师总结出几个方法

在今天，网络作为一种新兴的力量，正以飞快的速度迅猛发展，连接了地球上每一个可以连通的角落，打破了国际与地域的限制，真正实现了“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的构想，将越来越多的人“网”入了其中。

形形色色的网站开始以其强大的阵容冲击着生活的各个方面，网络在社会的各个领域中也日益得到了广泛运用，并因此引发了翻江倒海式的*浪潮，逐步改变着固有的生活方式，使网络与我们的生活联系变得越来越密切。

然而，有的初中生上网成瘾，过于沉迷于网络而影响了正常的学习，作为家长，要想解决初中生上网成瘾可以从以下几个方面着手

（1）动员社会力量

当务之急是动员学校、家长以及社会各方面的力量别让网络“缠”住孩子，防患于未然。初中生大多数刚刚接触网络，父母要把网络的情况介绍给他们，最好和他们一起上网，学习网络知识和网络文明，避免进入色情、*网络；不去社会上的网吧。

（2）鼓励孩子多交流

现在初中生独生子女很多，没有和兄弟姐妹相处的经验，往往不合群。父母要动员他们、给他们创造机会和同龄人接触并交流。邻居的孩子、同事的孩子、表兄弟姐妹都可以经常来往，让他们感觉到人与人的接触很温暖、很快乐，从而淡化对网上虚拟世界的渴望，回到现实生活中来，做自己该做的事。

（3）让孩子感到温暖

给孩子一个温暖的家庭。在遇到困难的时候，尽量不痛快的时候，体会爸妈真正的爱和理解。特别是离异家庭，夫妻因感情不和而离婚可以理解，也无人干涉。孩子是夫妻相爱时的结晶，不能不管，必须要妥善安排，把对他们的心理损伤减到最低程度。当前因父母离异而染上网瘾的孩子不在少数。

（4）进行适当的治疗

已有网瘾的孩子，如症状轻微，可由父母、老师、同学谈话疏导、亲切关怀，转移他的视线，和他一起参加活动，旅游、打球、看电影、参观等。症状较重的，要到可靠的心理咨询机构，请心理家或有经验的咨询师进行谈话治疗和行为治疗。