1、博大教育
2、象牙塔文化
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8、精创锐教育
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10、金衡学校
以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!现在各种课外补习机构横行,但是教学质量良莠不齐,但是补课已经成为一个趋势,尤其是初中和高中,家长已经基本上辅导不了孩子的作业,无论成绩好的还是成绩不好的都开始参加各种补习班,成绩好的想更好,成绩不好的想提高,都有明确需求,补课就是因为成绩不好,在成绩不好的原因中,除了孩子不愿学习和家庭因素外,其他问题培训机构基本都能解决。
博大教育目前所有项目授课效果获得家长和学员的一度好评,学生满意度高达100%,博大教育集团作为东北地区综合性上市教育企业,配合教育主管部门“停课不停学”的号召,勇于担当社会责任,将面向东北三省学生提供价值三千万线上课程,供东北三省所有因疫情停课的学生全面复课,为抗击疫情贡献自己的力量。
艺术生在学习等差等比数列与方程相交汇模型是以等差数列、等比数列与方程的根为背景,利用等差(比)数列的定义、通项公式与前n项和公式,解决求数列的通项与前n项和的模型。
艺术生在学习等差等比数列与方程相交汇模型是以等差数列、等比数列与方程的根为背景,利用等差(比)数列的定义、通项公式与前n项和公式,解决求数列的通项与前n项和的模型。
从近十年的课标全国卷的数列解答题来看,其主要考点主要集中在:
1、求数列通项与数列的前n项和;常以等差数列与等比数列为背景、或以Sn与an的关系为背景,有时以递推关系式的背景呈现,有时也以能构造成等比数列为主的形式来考查。
2、常与不等式、一元二次方程和对数函数等知识相交汇。
这其中与方程的相交汇问题,出现的频率位列三甲,艺考生们应引起足够的重视,活用正确的方法套路,厘清楚里面的逻辑关系。
3、艺考美术生在学习文化课
第一步:求方程的根
解方程,求出其根,依据题意,求出相应的项的值。
第二步:列出方程(组)利用等差(比)数列的通项公式、性质或前n项和公式,
关于公差(比)与首项的方程(组),求出公差(比)与首项。
第三步:活用公式
活用等差(比)数列的通项公式,前n项和公式求解,求出
通项公式与前n项的和。
第四步:求和方法运用 常利用累加法、累乘法、错位相减法、裂项相消法、待定系数法进行求解。
第五步:运算求得结果
艺考美术生在完成数学课堂测试
当艺术生们在学习高考数学文化课中的数列与方程交汇问题时,活用求方程的根、列出方程(组)、活用公式、求和方法运用、运算求得结果等五个步骤,便可轻松应对这一问题。
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