1、享学未来
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以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!虽然ALEVEL数学考试后面的大题分值较高,但是花费的时间也会更多,一旦碰到难题,会浪费过多的时间,也会影响到你的答题情绪,从小问题开始,一点一点的成就会让你建立信心,做题时要看一下分值,一般分值跟解题时间是成正比的比如像以“Write down”或者是“State the value of”为开头的分值较小的题目,就花不了多少时间,如果你计算了一大堆也没算出来,那就说明你可能整个题都找错方向了,没看出这道题的考察点是什么。
小学段进入国际课程,从课程体系角度说,可选的不多,基本都是IB体系或者学校自己的课程。国际学校在1-9年级的义务制教育阶段,课程还是以我国教材及教学大纲为主,国际课程更多以融合的形式在教学中体现。教学内容基本是双语学习的概念,国内课程+语言浸泡+项目式学习+课外拓展。
正常来说,alevel课程学习一般是两年时间,分别是AS和A2。
第一年称为AS,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,并需要通过考试获得AS证书。
第二年称为A2,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-level证书。
A-level本身并不对应任何特定年龄,从不同课程体系之间的横向比较看,A-level最好被看做是英国的预科体系里的学术性课程体系,并且是主流预科课程体系。
中国和英国的学制体系最大的区别在于12-18岁学龄段。在本科教育之前,中国分为3年初中教育和3年高中教育;英国分为中学教育和延续教育,其中中学教育又分为两个阶段(Secondary School和GCSE),A-Level属于英国的延续教育阶段,就读年龄段等同于中国的高三和大一阶段。总体来说,英国学生在读大学之前,所学知识的覆盖面要比中国学生更广一些。
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