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1、IB课程全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。如今，IB文凭被全球众多一流大学承认，英国、美国、加拿大等共70多个*的四千余所大学都接受IB成绩入学。IB课程是富有挑战性并享有较高认可度的较难课程，为学生进入大学学习做准备。IB课程对英语的要求最高。学生需要选6门课程（中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术）和3个核心课程（知识理论、大论文和社会实践），还要在两年内完成150小时的社会实践活动。

2、IB课程自成体系，不以世界上任何一个*的课程体系为基础。IB课程广泛吸收了当代许多发达*主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。相比A-Level课程，IB课程更适合对周边的世界充满好奇心、愿意动脑筋深思学术问题，并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生。IB的课程需要读满高二~高三（即11~12年级）完整的两年；国内的一些IB学校开设了Pre-DP课程，从10年级甚至9年级就开始DP课程的学习，相对只读了2年的学生而言更有竞争力。

3、初高段进入国际课程，要分年级讨论。国际学校基本以6年级作为初中阶段第一年，所以我们从5升6为开始。5升6和6升7进入国际路线，优先选择IB。所有IB的优势都能享受，所有的挑战都平稳过渡。8升9进入国际路线，多数为了规避中考，有四个选择。高中段有AP的12年一贯制学校。适合没有明确目标*，且喜欢授课风格中西结合的孩子。选择有完整4年英式A Level课程的学校。适合非常明确目标是英国的家庭和明显偏科的学生。

学习alevel课程需要多久？相当于国内的哪个年级阶段？

正常来说，alevel课程学习一般是两年时间，分别是AS和A2。

第一年称为AS，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，并需要通过考试获得AS证书。

第二年称为A2,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-level证书。

A-level本身并不对应任何特定年龄，从不同课程体系之间的横向比较看，A-level最好被看做是英国的预科体系里的学术性课程体系，并且是主流预科课程体系。

中国和英国的学制体系最大的区别在于12-18岁学龄段。在本科教育之前，中国分为3年初中教育和3年高中教育；英国分为中学教育和延续教育，其中中学教育又分为两个阶段（Secondary School和GCSE），A-Level属于英国的延续教育阶段，就读年龄段等同于中国的高三和大一阶段。总体来说，英国学生在读大学之前，所学知识的覆盖面要比中国学生更广一些。