大学录取通常取决于3个Alevel科目的成绩，总的来说，目标是获得3个高分而不是4个较低分——AAA比AABB通常情况下让你获得更多更好的机会，所以，选择学习四个科目是不可取的，除非是最强和最雄心勃勃的学生，要取得高分，就要学习你喜欢和擅长的科目，这似乎是显而易见的，但并不是一直都能做到。

1、澜大教育

2、京柯教育

3、启德教育

4、环球教育

5、坚果教室

6、布谷龙途

7、叕方体教育

8、铭智教育

9、赛拓教育

10、誠朴教育

以上不分先后，均来自网络。

学习alevel课程需要多久？相当于国内的哪个年级阶段？

正常来说，alevel课程学习一般是两年时间，分别是AS和A2。

第一年称为AS，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，并需要通过考试获得AS证书。

第二年称为A2,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-level证书。

A-level本身并不对应任何特定年龄，从不同课程体系之间的横向比较看，A-level最好被看做是英国的预科体系里的学术性课程体系，并且是主流预科课程体系。

中国和英国的学制体系最大的区别在于12-18岁学龄段。在本科教育之前，中国分为3年初中教育和3年高中教育；英国分为中学教育和延续教育，其中中学教育又分为两个阶段（Secondary School和GCSE），A-Level属于英国的延续教育阶段，就读年龄段等同于中国的高三和大一阶段。总体来说，英国学生在读大学之前，所学知识的覆盖面要比中国学生更广一些。

英国大学和中国大学很相似，要求明确专业入读，且只看学术表现。英国高中课程设置在后两年就明确专业方向，选择3-4门课程进行深度学习，对准未来升学方向专攻，所有选课和竞赛都围绕对应专业。但是选了就要学精，所以具体科目的难度可不低，每一门要想取得最高分，都需要付出极大的努力。

小学段进入国际课程，从课程体系角度说，可选的不多，基本都是IB体系或者学校自己的课程。国际学校在1-9年级的义务制教育阶段，课程还是以我国教材及教学大纲为主，国际课程更多以融合的形式在教学中体现。教学内容基本是双语学习的概念，国内课程+语言浸泡+项目式学习+课外拓展。

不同的国际课程有不同的适合年龄段，一般来说，国际课程适合3—12岁、12—15岁、15岁以上等不同年龄段的孩子学习,PYP是“Primary YearProgram ”的缩写，意思是“幼小课程”，是国际文凭课程（International Baccalaureate）三大课程的基础课程。一般来说，PYP适合3—12岁年龄段学生的学习需要。很多国际学校的中学阶段开设的课程主要有IB课程、英国*课程、美国AP课程等，这些课程同样适合不同年龄段的孩子学习。