叛逆是青少年成长过程中的一部分，既有积极作用也有负面影响。家长和教育工作者应该给予必要的关注和支持，帮助青少年在叛逆过程中获得更多的成长和发展。家长和教育工作者需要关注青少年的叛逆行为，提供必要的指导和支持，帮助他们建立健康的价值观和行为习惯。

叛逆小孩学校：教育叛逆期孩子的两个错误方式

很多家长反应孩子进入中学以后就变得不喜欢跟家长交流、还总是跟家长、老师唱反调。其实这些都是青春期孩子叛逆的表现。

孩子进入青春期后，*自主意识逐渐增强，迫切的希望摆脱成人的管教，为了表现自己的成熟，就对任何事物都表现出不屑。面对青春期孩子叛逆，家长要更加耐心、细心和用心。

青春期孩子叛逆，家长教育须有个度，切不可进入两极教育误区：

一、是全面打击青春期孩子叛逆跟家长顶嘴，不听家长的话。面对这种情况，有的家长态度强硬，觉得不把这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是采取了强硬措施，非打即骂。

这就造成了两种结果。要不就是孩子变回了“乖孩子”，但是心灵却关上了一扇窗。要不就是家长月强硬孩子越强硬叛逆越来越厉害，最后为了摆脱家长选择离家出走。

二、放任自流某些家长面对青春期孩子叛逆，在几次教育而无起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。孩子的言行、想法家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待到真的出了问题，才发现为时已晚。对于青春期孩子叛逆，家长会感觉到与孩子不好沟通。以下是几条比较实用的亲子沟通技巧。

技巧一、尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点，不要总是“别人家的孩子”。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

技巧二、换位思考。青春期孩子叛逆是很正常的事情，家长也是从那过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

技巧三、忌从学习入题。

同青春期孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。技巧四、允许孩子犯错。青春期的孩子正是形成主见的时候，所以很多孩子家长可以让孩子自己做主，虽然孩子会犯错，但请家长允许孩子犯一些错误。

今日必读|石家庄十分优质的叛逆孩子矫正学校

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招生对象:1、年龄：8到16周岁青少年,2、孤僻、自卑、焦虑、自闭或抑郁倾向、叛逆、厌学逃学、早恋、亲情淡漠、吸烟、喝酒、消费奢侈、*倾向、和老师父母沟通困难、离家出走、混迹社会等行为问题与心理问题青少年。3、日常生活能够自理，无躯体病变及其他传染性疾病、无犯罪记录。

叛逆行为是青少年社会化过程中的一部分。通过与同龄人的交流和互动，他们可以学习到合作、沟通和妥协等社交技能。这些技能对于他们日后的人际关系和职业发展都是非常重要的。叛逆行为也可能对青少年成长带来一些负面影响。