1、澜大教育
2、京柯教育
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以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!在考试方面A-Level更加注重学生对于对于题目的理解和解释,要求学生能够熟练地运用概念,国内高考侧重于某一重点公式或者原理深度的了解和运用,英国GCSE课程阶段,即英国中学阶段,学生的必修课为英语、数学、语言、自然科学、音乐设计与技术、信息与通信技术、体育等,选修课为经济学、工程、艺术与设计、商务、戏剧、卫生与社会管理、休闲与旅游等。
拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习会有更加出色的表现和发展,美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力,以及应付高难度大学课程能力的重要指标。对于申请名校的高中生来说,最好能向大学提供4-6门以上的AP成绩。AP课程可以增加学生的GPA(Grade Point Average,平均学分绩点)成绩。据了解,平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分,而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。
正常来说,alevel课程学习一般是两年时间,分别是AS和A2。
第一年称为AS,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,并需要通过考试获得AS证书。
第二年称为A2,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-level证书。
A-level本身并不对应任何特定年龄,从不同课程体系之间的横向比较看,A-level最好被看做是英国的预科体系里的学术性课程体系,并且是主流预科课程体系。
中国和英国的学制体系最大的区别在于12-18岁学龄段。在本科教育之前,中国分为3年初中教育和3年高中教育;英国分为中学教育和延续教育,其中中学教育又分为两个阶段(Secondary School和GCSE),A-Level属于英国的延续教育阶段,就读年龄段等同于中国的高三和大一阶段。总体来说,英国学生在读大学之前,所学知识的覆盖面要比中国学生更广一些。
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