青春期是个体由童年向成年的过度时期,常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段,青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利,无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时,他们的心理发展却相对滞后,自我控制能力弱,理性思考匮乏,还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。
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范达教育宗旨:拯救孩子,温暖家庭,促进社会和谐,使青少年健康成长。范达教育目标:按照学员的心灵特点教学,顺从父母的渴望训导,利用国学经典文化感化,本着和谐育人,科学规划孩子人生,还孩子一个健康的心灵,给孩子一个强健的体魄,教孩子一套生存的本领。让学员“学会劳动,学会生活,学会做事,学会共处,学会求知,学会做人”。把孩子培养成自信、自立、自理、自律、自强、持续健康发展的有为之才。
孩子的逆反心理一直是令父母头痛的问题。父母在教育叛逆的孩子时必须注意以下几条原则:
1.避免*
在教育反叛的孩子时,最忌讳的是打击*教育。面对在这个时期强烈自尊的孩子,斥责打骂不仅不可以产生良好的效果,而且会造成极端的不良影响。因此,我们必须杜绝*教育!它不仅无效,而且还使孩子与父母疏远。
2.相信孩子的能力
在叛逆期间,孩子可以*处理他们必须面对的事情,家长应该放手,让孩子们大胆尝试并给孩子们提供支持。鼓励孩子的尝试,不要过分关心孩子的失败和成功,而是从父母的角度支持孩子,并成为孩子的坚定的后盾。通过这种方式,不仅亲子关系可以亲密,而且孩子将更加勇敢和挑战的性格。
3.敢于承认你的错误
家长的言传身教是家庭教育中最重要的部分。对于叛逆的青少年来说,认为自己长大且不够成熟的孩子会潜意识地模仿和学习父母的行为。
因此,有勇气承认自己的错误并相互尊重是非常必要的。
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