重孩子的隐私权。中国有个不好的传统就是对别人的隐私不太尊重，对小孩的隐私更不尊重。经常会有父母私自拆开子女的书信，偷窥他们的日记本，监视他们的通话等。这些都会引起孩子的反感与对立，父母应该关心和尊重孩子的权利。

1、立禾教育

2、大正教育

3、湘学教育

4、护航教育

5、创德教育

6、慧诺特教育

7、豫华学校

8、心种子教育

9、兴华励志教育

10、启德教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！在不违背原则的情况下，可以放手让孩子自己去做事情。不要对孩子的所作所为指手画脚，要让他们自己去做，家长要经常关注，提供建议，提供信息和资源，对需要介入的事要有适当的方式，要让孩子愿意去做。

1、青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应。它是在特定的环境和条件下，通过个体之间的相互影响自发形成的，在情感上无法接受，导致一种抵制情绪。没有人指导，也没有明确的目标。他们不知道该做什么，也不知道该做什么。他们往往不受约束，不听劝告，走自己的路，只想快乐。有时候，当你看到别人这样做的时候，你也会跟着做。这种从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

2、逆反期心理学，如果行为没有得到正确的引导，青少年就会对人和事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群反对社会等病态性格，动摇信心、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活不景气等，进一步发展也可能转化为立功心理和病态心理。

3、处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对立”心理，也就是说，你越是问他这样，他就不这样了。在这种情况下，教师和家长容易被激怒。而老师、父母对他(她)越生气，就会让他(她)越恶心，直接影响和父母在一起、教师之间的正常关系，使叛逆的性格发展到极端，导致人格和行为的不安康。近年来，社会上青少年叛逆杀人案频发。出走现象、所有的自杀都澄清了在这个特定时期引导失当会有多痛苦。

叛逆少年教育学校教家长通过心理访谈叛逆的孩子来认识叛逆

孩子在不同的成长阶段会有不同的心理需求。如果孩子没有被不满意，就会有心理问题。也就是说，孩子会以各种叛逆的方式来表达自己的不满。因此，青春期叛逆是孩子成长过程中的一种心理表现。以下是叛逆少年教育学校通过对叛逆孩子的心理访谈整理出来的，关于叛逆孩子的知识。

叛逆少年教育学校表示孩子的叛逆行为背后是有动机的。通过心理访谈可以更好地了解孩子行为背后的动机。叛逆只是孩子行为的外在表现，而叛逆的根源在于“不听话”的孩子可能会向父母索要属于自己的空间。当然，这并不是孩子的本意，而是希望父母能改变权威的角色;叛逆对于个子较小的孩子来说，其实就是孩子对父母的一种限制，也是孩子学习规则的过程;大一点的孩子是有能力和希望被肯定的证据。

通过心理访谈叛逆的孩子来认识叛逆

叛逆的孩子往往在思想和行为上是盲目的，但是由于年龄、社会经验、生活经验和知识的限制，很容易做出愚蠢的事情，这是非常幼稚的。叛逆少年教育学校曾经采访过叛逆孩子。孩子早恋，与父母关系不好，喜欢穿奇装异服，父母都很担心。通过心理访谈，了解到他的自我意识和好奇心很强。穿着奇装异服，追求潮流，以满足自己的需求和好奇心，喜欢在异性面前表达自己，甚至有朦胧的爱情思想，因为对异性很好奇，想要了解异性。

叛逆少年教育学校表示传统教育在社会和家庭中也存在一些弊端，阻碍了叛逆孩子的发展，成为他们叛逆心理的根源。通过心理访谈，叛逆孩子意识到父母与孩子冲突的焦点是:孩子的学习和成就;孩子的日常生活安排，如睡眠时间、饮食习惯、看电视、上网等;但最根本的问题是把注意力放在学习上，希望孩子学得更多，玩得更少，浪费的时间更少，认为孩子只有成绩好才有未来，反之，什么都完了。这种错误的思想必然会给孩子带来极大的反感，这种错误的思想必然会滋生错误的孩子的叛逆行为;孩子是有血有肉、有思想的人，孩子想要平等、*、*、爱、关注和选择。