学校会配备专业的心理辅导师，通过个别咨询、团体辅导等方式，帮助孩子解决心理问题，如焦虑、抑郁、自我认同等。心理辅导师会运用心理学理论和技术，引导孩子正确认识自己，学会情绪管理和压力应对。

1、立禾教育

2、军培教育

3、怡爱青少年教育

4、青禾教育

5、启思教育

6、范达教育

7、阳光外语学校

8、渝铭青少年教育

9、民德教育

10、少年特战教育

以上不分先后，均来自网络。

戒网瘾少年学校告诉您戒掉网瘾原来如此简单！

以前，电脑还是台式的，上网一般要到网吧，我们很多人在网吧里废寝忘食。

现在，手机就是电脑，网络几乎无处不在，我们整个人都要沉浸到网络里去了。

是我们越来越缺乏自制力了吗？还是我们失掉了童年的纯真？

假如90年代初网络已经普及，我们还会有美好的童年回忆吗？

人们普遍认为行为上的成瘾现象要比药物成瘾容易解决。然而，有一项实验告诉我们，药物成瘾也是环境影响导致的。

1981年，布鲁斯·亚历山大、罗伯特·柯姆斯、帕特里夏·哈达韦进行了一项具有颠覆性的实验。他们为小白鼠建造了一所宽敞舒适，温度适中，摆放美味食物和各种玩具的乐园。然后，他们将16只小白鼠放到“老鼠乐园”里，将另外6只小白鼠放到与外界隔绝的笼子里，为两者都提供了加了糖水的吗啡和水质浑浊的自来水。结果让人很意外，在乐园里的老鼠宁肯喝自来水，也不喝加了糖水的吗啡，而关在笼子里的老鼠则一开始就啜饮有甜味的吗啡水。当他们在乐园的吗啡水里加入抵消吗啡药效的药物时，乐园里的老鼠才开始喝那里的水。

很显然，压抑的环境促使老鼠依赖药物，而宽松舒适的环境下老鼠会抗拒那些容易成瘾的药物。

老鼠与人一样，两者都是群居动物。在与外界隔绝的环境里，老鼠会寻求药物来麻醉自己，人不也是这样吗？

想要戒除网瘾，方法其实很简单，只要走出去与人聊聊天就好。做到这一点很难吗？好像是的，因为我们不出家门就可以在移动互联网上与人交往，我们没有动力走出去。这其实恰好证明了一个事实，我们都被“囚禁”在一个叫做手机的牢笼里了。我们感觉自己与世隔绝，于是，我们像那些被关在笼子里的老鼠一样寻找某种刺激来麻醉自己。

然而，走出去真的很难吗？

客观的困难的确不少，即便在北上广这样交通便利的大都市，参加一次线下聚会也很难。组织活动的人就更少了，——相对于需求来说。

问题的关键并不是能否参加线下活动。网瘾并不是使用网络带来的，而是过度依赖网络造成的。我们只需要让我们的精神到书的世界里做一次远足，就可以消除网瘾。

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应。它是在特定的环境和条件下，通过个体之间的相互影响自发形成的，在情感上无法接受，导致一种抵制情绪。没有人指导，也没有明确的目标。他们不知道该做什么，也不知道该做什么。他们往往不受约束，不听劝告，走自己的路，只想快乐。有时候，当你看到别人这样做的时候，你也会跟着做。这种从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

逆反期心理学，如果行为没有得到正确的引导，青少年就会对人和事产生怀疑、偏执、冷漠、不合群反对社会等病态性格，动摇信心、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活不景气等，进一步发展也可能转化为立功心理和病态心理。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对立”心理，也就是说，你越是问他这样，他就不这样了。在这种情况下，教师和家长容易被激怒。而老师、父母对他(她)越生气，就会让他(她)越恶心，直接影响和父母在一起、教师之间的正常关系，使叛逆的性格发展到极端，导致人格和行为的不安康。近年来，社会上青少年叛逆杀人案频发。出走现象、所有的自杀都澄清了在这个特定时期引导失当会有多痛苦。