如果孩子没有其他兴趣爱好或活动，他们可能会更容易沉迷游戏。家庭环境也可能是孩子沉迷游戏的原因之一。例如，家庭氛围可能不够和谐，家长可能没有足够的时间和精力与孩子互动。一些孩子可能缺乏自我控制能力，无法控制自己的游戏时间和频率。

1、立禾教育

2、新目标教育

3、新巴蜀教育

4、德善美教育

5、正苗教育

6、春晖学校

7、德馨教育

8、快乐成长学校

9、启思教育

10、砺志教育

以上不分先后，均来自网络。

叛逆孩子学校：如何与处于叛逆期的孩子相处

如何与处于叛逆期的孩子相处，确实是各位家长需要学会的知识。总体来讲，目前我的孩子与我们的相处还算是融洽，有时候也会有冲突，最主要体现就是她认为我们不理解她。比如说，对于学习，说我们只看到她的不足，没有看到她的进步。只看到成绩，没看到孩子成长。孩子大了，说起话来一套一套，我们快辩不过她了。但是，我有一个原则，只要孩子在学习、生活中，没有原则性错误，我一般都会原谅她的，则是最主要的。下面我谈谈如何与叛逆期的孩子相处：

1.给孩子以爱这个是每个家长都需要的， 这个爱不是无原则的爱，而是一种关心。而且这种爱要让孩子体会到，让他感觉到你在爱他。比如说给他做爱吃的，按照孩子的意愿处理一些事情。在学习上更多的鼓励，而不是批评等等。让孩子感觉与父母在一起有安全感，是对孩子最大的爱。

2.尊重孩子进入叛逆期孩子最大的问题是，孩子的自我意识增强了，在也不像以前那样听话了。你说东，他往西，你大狗，他要骂鸡。总归是与你反着来。其实这就是自我意识增强的反映，孩子以前都是听你的，突然有天他觉得他可以决定一些事情了。而且觉得父母的决定也不是都对的，于是开始自我决定。作为父母，这个时候不能断然拒绝孩子的决定。如果是小事情，即使孩子错了，就让她决定，产生不好的效果，他就知道错了，这就是教育中的试误理论，当然不是所有的事情都用这种理论，只适用于小事情；如果是大事情，就要有耐心与孩子沟通，在尊重孩子的意见基础上，讲清道理，因为孩子刚懂事，他以为他知道的就是全部。

3.充分了解孩子了解孩子非常重要，比如要了解孩子在学校的学习情况，当孩子考试完了，要知道孩子学习是进步了还是退不了。要给与适当的赞扬或鼓励。不能如果成绩不好，就劈头盖脸的批评。叛逆期的孩子心理非常敏感，如果收到不公的的待遇，孩子心理压力会非常大。甚至会做出一些不理智的行为，因为他们对于批评和挫折的仍耐性还不强。所以，父母这个时候的话，一定要是客观的，正确的。否则，会失去孩子的信任。

叛逆孩子教育学特征：一般学习成绩差的学生比学习成绩好的孩子更叛逆；诱因性特征：主要表现在父母与孩子、教师与孩子之间的激烈对抗；行为特征：大多数叛逆的青少年不在乎行为的后果，做一些极端的事情，长期在网吧过夜，夜不归宿，网瘾极大，甚至可能流浪乞讨、赌博、开展犯罪活动等。

青春期向青春期发展的过渡期，学生精力充沛，探索能力和好奇心都有了很大的发展，变得比之前更加好动、好问、好奇、坚持不懈。然而，由于心理发展不适应，思维极端，学生往往处于“找不到正确的活动方式”的状态。

青春期孩子精力充沛，无处可做的心理活动准备状态。于是，他想尽一切办法寻找自己“努力”的突破口，盲目行动，不听取任何人的意见，表现得非常任性。有这种逆反心理的学生，目前无论正确与否，都会盲目抵制，甚至反其道而行之；凡事，不管是可行还是不可行，只要他想做，就去做，想做什么就做什么，完全不考虑会发生什么样的后果，在事情发生的时候好好利用自己的感情，缺乏冷静思考的能力。