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2018年高三语文备考计划 高中语文备考技巧
高中语文的学习过程是漫长的,想要高三语文取得一个好成绩不是一朝一夕可以完成的事情。但是这并不代表可以放弃这个学科,不进行复习。高三语文的备考时所有高中科目中最需要计划的一科,那么高中语文应该如何进行备考呢?
在进行高中语文第一轮复习时要进行全面复习,将高中所学过的必备古诗文、文言文知识点全面复习。在复习必备古诗文时,并不是简单的将内容进行背诵,而是要将每一个字的写法都记住,因为有些字不常用,所以很多同学并不会写,如《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色中的鹜,还有一些字是字同音不同,如《岳阳楼记》浩浩汤汤,横无际涯中的汤字。这些都是容易错的地方,高中语文古诗文考的就是字,如果字错了那么背的再好也没有用。
文言文知识是高中语文知识的重难点。并且文言文涉及的知识也非常的多。如:文言虚词、古今异义词、特殊句式等。这些都是各位同学复习时的重点,所以各位同学在刚开始复习时一定要做到全面复习。
各位高三同学在经过第一轮复习以后会对自己的语文知识水平有一个大概的认知,所以各位同学在第二轮复习时要将精力放在自己的薄弱点上,同时要注意语文作文素材的积累,对于阅读题的复习也不能放弃,要在做题的过程中总结阅读题的特点。
高中语文在最后一阶段的复习中要进行查缺补漏,经所复习过的知识重新梳理一遍,并重点学习一下自己的薄弱点。最好是没做一套题都会有所收获。作文的提高不是一朝一夕可以完成的,但是可以阅读大量的优秀范文,积累素材,而且也可以他们的作文结构,使自己的作文更加的引人入胜。同时要将注意力再放一部分到古诗词、文言文部分。

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课程特色
学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍
综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划
分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案
综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师
课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读
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