
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
4
小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读

12岁的孩子自卑偏激怎么教育?
诗人但丁说:“能让我浮在生活的泥沼里,不会陷进去的,就是我的信仰”,由此可见自信的重要性。一种连自己都不相信的人是怎样说服别人的。专家表示:在孩子12岁之前,可以看出孩子的性格养成,如果孩子有这些表现,说明已经处于自卑边缘,家长要及时拉一把。12岁以后,孩子的性格已经形成,想要改变就晚了。
为什么在十二岁以前?儿童心理成熟和个性的培养是一个不断发展的过程。心理学研究发现:3~12岁是儿童性格、智力形成与发展的关键阶段,这个阶段可分为两个阶段:1、3-6岁是“湿水泥期”,这段时间是孩子性格塑造的最重要阶段,80%~90%的孩子逐渐形成个性、理想和生活方式。例如,自我欣赏与接受自我、同情心、勇于表达、*等都是在这个时期形成的。2、7-12岁是“正凝固的水泥期”,此时孩子已经形成了85%~90%的性格,而且这段时间孩子的学业压力逐渐增加,学习和生活习惯也在养成。这段时间里,孩子的决策、自信、处理压力、专注、解决冲突的能力都得到了极大的发展。所以儿童到12岁左右就基本定型了,表现出的行为都是性格的真实反映。“天下江山易改,本性难移,性格的形成在后期也难以改变。人品决定命运,所以也能“推算”到以后的人生。
儿童低人一等的表现1、拒绝言辞,甘做人前的“隐形人”也许许多家长都有这样的体会,许多孩子在家称大王,在外面却畏缩成了活着的“小透明”。事实上,这一现象的根源在于孩子们对自己缺乏自信,因为他们觉得在家人面前能够肆无忌惮是因为熟悉、来自亲情,而对于陌生人,他们不会如此肆意妄为,是因为陌生感和距离感让他们望而却步。
2、太在意别人的眼光,做事怕手怕脚。有自卑感的孩子,内心常常没有自信,所以在他们心里会把自己的缺点放大,而且总觉得自己的缺点会暴露在别人面前,因此就会特别在意别人的眼光和别人对自己的评价。比方说,在班里集体表演或单独表演才艺时,他们往往畏首畏尾。长大成人后,会给人一种不成熟不稳定的感觉。3、没有自己的主见,总是喜欢被别人牵着鼻子走。孩子们常常缺乏自卑,有时甚至会否定自己的思想,觉得别人说什么都是对的,所以总喜欢做一个被动的人,做一个被别人牵着鼻子走的“傀儡”。假如不及时纠正,孩子就一直这样自卑下去,长大后没有自己的主见,只会听信别人的话,就很容易吃亏。
叛逆教育建议:任何事情都要征求孩子的意见,平时要多给孩子说话的机会。孩子,我带你走出自卑阴影,拥抱自信
性格内向,不喜欢与人交往。爱玩是儿童的天性,相对于成人,孩子更喜欢热闹的场面,如果孩子内心非常自卑,表现得很孤僻、胆小,性格内向,不愿意去和别的小朋友一起玩,就算是以后步入职场,也会因为这种性格而不愿建立一个良好的人际关系。
叛逆教育建议:小时候父母可以多带孩子出去认识小的病人请小朋友来家里做客。一个孩子健康成长,不仅要求身体健壮,还要内心坚强自信,这样才能有足够的人格魅力征服这个社会。青春励志教育学校叛逆教育学校
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