家长往往在孩子的家庭教育的过程中扮演着高高在上的角色，这让正处于青春期的孩子往往会觉得不服气，孩子会有自己的判断方式，觉得家长给的决定并不符合他们所认知的，因此会产生叛逆的行为。然而家长往往只是从表面分析孩子叛逆的情况，这往往是错误的。那么该怎样正处于青春期叛逆的孩子呢？励心教育张老师给您几个建议。

1.父母不应该认为孩子没有按照你们的意思做事，他们就是故意跟家长唱反调的。事实上，孩子们也不是成心的，但在他们的理解中，他们认为这些要求是不必要的或不值得的。

2.不能因为孩子叛逆父母，就使自己特别的烦躁，叛逆的孩子不尊重老一辈，因为他们的思想很简单，有什么就表现出来了。如果说，限制越多，孩子就越反抗。

3.许多叛逆的孩子都受到环境的影响。如果孩子们周围的朋友都不听话，无法控制，离家出走，那么孩子们或多或少都会受到影响，这也是一种简单的违反法律的行为。

4.叛逆的孩子通常难以认识到父母教育的正确性和重要性，因此有必要让孩子自己认识到正确和重要的事情。

5.家长对待孩子的叛逆行为不能用**奖励，比如你有多听话我就给你多少钱，只要你听话，你想要什么就买什么，这样会使叛逆的孩子只是表面上听话，过了时间还是会一样的叛逆，这是治标不治本的做法。

叛逆学校，扎实的教学工作，学校三高、四立、五型学校规范办学，一切为了孩子！锐元叛逆学校是河南省青少年素质发展中心认证合作的正规叛逆少年教育学校,面向全国招收10至18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积*向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

青春期的危机一方面是暴风骤雨式的，不安定而危险，另一方面又具有新的飞跃、新的发展的可能性，犹如处于暂时的茧蛹期，羽化和新生的阶段随后而至。青春期对孩子未来发展的重要性，使得青春期教育显得尤为重要。可是，当今我国的青春期教育还相对滞后，学校教育难以促进孩子的全方位发展。因此，家庭教育尤其应该承担起更多的责任。基于的是一种平等*的意识，而领导者显然更注重发布命令，强加方法，处于一种上对下的不平等状态。父母对孩子领导者的扮演，在孩子的孩童时期是很有效果的，但当孩子进入能够*思考和具有反叛意识的青春期时，强压式的领导角色往往造成父母与孩子之间剑拔弩张的关系，从而使得教育达不到预期的效果。