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课程安排：1.教学方式更高效2.管理模式更高效3.动力激发更高效小班分层教学：学生进班前参加入学考试，根据成绩按层次分班，小班精细化管理，学习计划分层，因材施教，制定专属学习计划。超长课时：每周80节课，52节正课；（每周5天半正课，每天10节正课，1天测评），高三学生复习前期基础薄弱，听得浅学得浅，任课老师多上课，"多带教",而不是学生多自习，效率低；学生多上课才能把基础补上来。

高考作文为什么不允许写诗歌？写诗歌会不得分吗？

为什么高考作文要求除诗歌外?如何细细的了解过语文试卷，就会发现很多的语文作文题目都有说明不允许出现诗歌体裁的作文。当然也不是所有的考试都是这样要求的，比如高考中除了浙江省，江苏省和明令禁止说不允许诗歌以外，很多省份的高考作文都是文体不限，可以让考生随意发挥。叙述文，议论文，诗歌的文体都是可以的。

虽然说高考作文中没有禁止写诗歌，但还是不建议写诗歌的，因为写诗歌太极端了，可以说是剑走偏锋，对于一考定终身的高考来说，风险太大了，容易在评卷的时候翻车。这些年来高考写诗歌的人也有，总得来说分数都不太好，所以老师也都建议高考作文不要写诗歌，最好写议论文，得分高。

诗歌形式太过于飘逸和奔放，有点让人琢磨不透，没有一个规定的形式。不像议论文那样，有着规定的套路，只要写作文的人按照这个形式套进去就可以得高分了。议论文可以说是新时代的八股文，把一切的东西都规定死了，只要遵守它的规定才能够获得改卷老师的青睐。

如果是写诗歌，改卷的时候老师要怎么打分?没有一个固定的得分点，老师也就只能按照个人的想法来打分，但是改卷的时候要通过好几个老师的综合得分来决定那篇文章可以拿多少分。这就很难统一分数。

其次诗歌对于考生和老师的要求很高，一个考生想要在一个小时以内写出一首完整的诗歌，还需要八百字是很难的，写诗歌需要感情的酝酿，在考场的那种环境下，如何静下心来进行感情酝酿，写出一首完美的诗歌。改卷老师也不都是品鉴诗歌的大师，阅卷的时间也不允许老师慢慢去体会，揣摩作者的诗歌，无法理解作者诗歌的寓意。在双重的困难下，高考作文写诗歌是有很大的风险。