部分孩子的叛逆可能源于学业压力、情感困惑、家庭关系紧张等，需避免将其简单归因为 “不听话”。若出现逃学、自伤、持续攻击性行为等，建议寻求心理咨询师、教育专家的帮助，通过行为矫正、家庭治疗等专业手段干预。

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叛逆孩子学校：如何与处于叛逆期的孩子相处

如何与处于叛逆期的孩子相处，确实是各位家长需要学会的知识。总体来讲，目前我的孩子与我们的相处还算是融洽，有时候也会有冲突，最主要体现就是她认为我们不理解她。比如说，对于学习，说我们只看到她的不足，没有看到她的进步。只看到成绩，没看到孩子成长。孩子大了，说起话来一套一套，我们快辩不过她了。但是，我有一个原则，只要孩子在学习、生活中，没有原则性错误，我一般都会原谅她的，则是最主要的。下面我谈谈如何与叛逆期的孩子相处：

1.给孩子以爱这个是每个家长都需要的， 这个爱不是无原则的爱，而是一种关心。而且这种爱要让孩子体会到，让他感觉到你在爱他。比如说给他做爱吃的，按照孩子的意愿处理一些事情。在学习上更多的鼓励，而不是批评等等。让孩子感觉与父母在一起有安全感，是对孩子最大的爱。

2.尊重孩子进入叛逆期孩子最大的问题是，孩子的自我意识增强了，在也不像以前那样听话了。你说东，他往西，你大狗，他要骂鸡。总归是与你反着来。其实这就是自我意识增强的反映，孩子以前都是听你的，突然有天他觉得他可以决定一些事情了。而且觉得父母的决定也不是都对的，于是开始自我决定。作为父母，这个时候不能断然拒绝孩子的决定。如果是小事情，即使孩子错了，就让她决定，产生不好的效果，他就知道错了，这就是教育中的试误理论，当然不是所有的事情都用这种理论，只适用于小事情；如果是大事情，就要有耐心与孩子沟通，在尊重孩子的意见基础上，讲清道理，因为孩子刚懂事，他以为他知道的就是全部。

3.充分了解孩子了解孩子非常重要，比如要了解孩子在学校的学习情况，当孩子考试完了，要知道孩子学习是进步了还是退不了。要给与适当的赞扬或鼓励。不能如果成绩不好，就劈头盖脸的批评。叛逆期的孩子心理非常敏感，如果收到不公的的待遇，孩子心理压力会非常大。甚至会做出一些不理智的行为，因为他们对于批评和挫折的仍耐性还不强。所以，父母这个时候的话，一定要是客观的，正确的。否则，会失去孩子的信任。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。