很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如如何教育叛逆期厌学的孩子的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于如何教育叛逆期厌学的孩子：初二孩子叛逆不听话厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑，当孩子厌倦学习时，如果只是一味地向孩子强调学习重要、考试重要、成绩重要，孩子可能会更抗拒功课而去学校，帮助孩子找到学习的兴趣非常重要，随着兴趣的增加，学习就会变成一种享受，否则只会成为孩子的负担...
感化心灵，自我成长
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如三岁叛逆不听话的孩子的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于三岁叛逆不听话的孩子：三岁孩子叛逆真正原因剖析的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
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“我不会！” “我要”是孩子的口头禅，“妈妈讨厌”，“爸爸讨厌”，“你们都讨厌”“你去”是每天必听的，只要父母“不听话”，会引起孩子哭闹、吼叫，把我们的脑袋鼓得鼓鼓的。。。有用的有以下几点。希望有同样问题的家长多多讨论，帮助孩子度过这个叛逆期。
孩子的叛逆期一直是家长们头疼的问题，我们常说的孩子“叛逆期”居多指的是13-16岁的“青春期”，其实孩子有两个叛逆期：第一个叛逆期是3岁左右，我把这个时期叫做“第一发育期”??，因为很相似到“第二发展期”的青春期。经常被家长忽视。第一个发育期是从婴儿到幼儿的过渡期，第二个发育期是从青春期到成年期的过渡期。在这两个阶段，孩子表现出*进步的倾向，伴随着依赖父母的退却。这两个阶段的儿童自我概念的消极意识必须先于肯定意识的发展。
处于叛逆期的孩子会开始说“不”、“讨厌”、“我想要”。曾经以母亲为中心的孩子会寻找自己的心，逐渐开始*。两岁左右，孩子会进入生理和心理的过渡期，在发育研究中被称为“可怕的两岁”。从生理上来说，这个时期的孩子精力充沛，可以在一定程度上*地控制自己的身体，开始敢于
在成长的过程中，第一个叛逆期是孩子3岁左右。孩子就像一个不同的人，做着你无法理解的各种行为。原本乖巧的宝宝，怎么会这么难受？听话？对于3岁左右的孩子来说，他们正在经历人生中的第一个叛逆期。父母安排他们做点什么，马上说不，坚持自己的想法。如果你对他讲道理，那根本没用。不耐烦的父母可能会打孩子几次，孩子和父母都蒙受损失。
张子洛，今年刚过2岁生日。在他2岁之前，他就是一个大家都称赞的好孩子。既然他妈妈利用网上育儿经验养他，给他讲道理，他自然很听话。理性，说得好，从不淘气。
最近，我真的把她逼疯了。我带他去了超市，看到玩具就停了下来。不买就哭了。我无法理解。不理他，看着他哭。跑开了。
不要让他碰插座，有电，很危险；他必须手动移动它。和他说话会无视你 3 到 4 次。紫洛妈妈想和这小子好好相处，可她怎么对待这么叛逆的宝宝呢？妈妈叹了口气：“孩子是你从别人家带回来的吗？”
关于孩子的叛逆期
从个体心理发展的角度来看，孩子从童年到成年会经历一些特殊的时期，在这个时期他们会表现的很好。很叛逆，所以很多家长都快崩溃了，不知道这个阶段怎么养孩子。
“叛逆期”是一个心理学术语，指这个阶段孩子自我意识的快速发展，迫切需要*、自主、*。
2岁以后，孩子们将迎来第一次叛逆期。很多家长不知道自己的孩子这么早就会经历叛逆期，大多数人认为只有青少年才会叛逆。
其实，孩子到了叛逆期是件好事，因为孩子通过“叛逆”来寻找和表达自己。摆脱父母的控制，成长为一个*的个体。
在谈到个体发展时，心理学家温尼科特提到“孩子生命最初几年的情绪发展构成了个体人类心理健康的基础。”
叛逆期是父母的教育。孩子的黄金时期，比如孩子表现出的*性、自我意识的萌芽、内在的秩序感等。
如何引导孩子？
但那些打骂、破坏物品等不良行为，则需要家长的引导。如何引导？换句话说，如何处理孩子的问题？
1、不要回应孩子无理的烦恼。
当孩子因为自己的一些要求或愿望得不到满足而哭闹、吵闹时，家长一定不能满足于自己的心痛一时，要坚持你自己。错误的原则是不能满足，爱他们，但不能宠他们。
2、让孩子正确表达自己的情绪。
2岁以后，就是他们*的开始。他们会着急，发脾气，对待父母就好像什么都没听到一样，经常在嘴上说“不”。 ，有的会打人，咬人等等。
这个时候，家长首先要控制自己的情绪。他们必须明白，孩子的所作所为是因为孩子处于叛逆期。孩子还是个好孩子。鼓励孩子正确表达自己的感受，帮助他们化解负面情绪。让他们明白什么是愤怒，什么是悲伤，什么是快乐。当他们生气时，他们可以不用武力解决它，而是说“我生气了”。
3、鼓励孩子的自主性三岁叛逆不听话的孩子
孩子第一次经历叛逆期是他们开始形成自我意识的时期。他们可以按照自己的意愿行事，想做自己的主人。这个时候，家长不想把自己的想法强加给孩子，而是鼓励孩子自己去探索未知的世界，比如在保证安全的前提下，让他自己去探索大自然.
4、没有规矩，叛逆期的每一天。
很多家庭都会制定一些规则，这对培养孩子遵守生活规则有很大帮助。
比如，如果孩子吃饭拖延，那么父母就会定下吃饭的时间，如果吃不完，或者吃得太慢，就会把盘子和筷子拿走。到下一顿饭，就没有零食了。
小贴士：家长一定要坚持这个制度。即使心疼孩子吃不饱，也不要宠坏他们。好好吃饭习惯很快就会形成。
以上内容就是关于三岁叛逆不听话的孩子：三岁孩子叛逆真正原因剖析问题的解答，通过这么多的讲解，您还有什么不明白的吗？如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！
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