厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

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什么样的家长让孩子最容易出现叛逆？

1.只关注孩子"学习和分数"的家长，孩子最容易出现"叛逆"。

因为家长从早到晚，每天每时，和孩子沟通交流的话题，只有"学习和考分"，三句话不离学习……孩子逐渐长大，身体和心理的成长不能像小时候。孩子的求知欲，爱面子，*思想，想要得到自我认可……都在成长。所以家长的视野和思想也要跟着孩子一起成长。让孩子在视野拓展上能得到家庭的支持。心情愉悦才能更轻松的学习。这和成人在社会竞争中处理工作问题，有着许多的相同之处。

2.思想比较"僵硬"的家长，孩子最容易出现叛逆。

许多家长思想认知上，总是"教条"主义。总是说"孩子不打不成器"……整天只会说"学习和分数"，吃饭也不换个话题。家长的视野和思想再跟不上时代的变化，指导不了孩子的思想，你想一个有各方面自己思想的孩子如何能忍受……3.看不到自己孩子"优点"，不会欣赏自己孩子"能力"的家长，最容易出现孩子逆反。

中国90%的家长眼里只有"学习和分数"，这也是教育体质造成的。可毕竟孩子是自己生的，一定也会有自己的一些好的"优点"，传承给了孩子。我研究发现，许多孩子比同龄的孩子更具有一些"自身的能力"。比如有的孩子阅读理解分析等能力要比同龄的孩子水平高出不少。

同样是画画，有的孩子画画"天赋"，色彩搭配，画面设计，构图等等都有自己的一套方法和创意。有的孩子同样在玩拼塑玩具，空间想象力，速度等都要比其他孩子强。有些孩子平时就爱摆弄机械零件安装拆卸等。这都是孩子的"优点和潜在能力"。记得我几年前，在图书市场遇到一个男孩子，通过英文版游戏，慢慢学会了英语，这也是很可贵的自学能力……这样的事例我有好多。偏偏是有自己*思想的孩子，越是容易出现"逆反"。可家长的思想水平，没有成长。因为孩子通过课外锻炼出的各项自身综合能力，一样可以在学习中得到发挥……我也发现，思想开明的家长，在支持孩子兴趣爱好的同时，孩子的学习成绩也是偏上等的。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。