厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

1、快乐成长

2、湘学教育

3、护航教育

4、创德教育

5、慧诺特教育

6、豫华学校

7、心种子教育

8、兴华励志教育

9、启德教育

10、直利教育

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该如何帮助孩子树立正确的信念价值

特训学校老师教会孩子怎样树立起正确的信念，我要知道信念会影响我们对事情的价值判断，产生对应的态度，进而发生行为。举个例子来说，如果一个你不信任的人批评你，你会接受他的批评吗？多数人不会接受，你可能会认为他是故意找你麻烦，即便他说的可能是事实。相反地，若一个你所景仰的人批评你，你会接受吗？多数人可能会，甚至你会感谢他的批评，因为你认为他是为你好才批评你。

信念影响态度，态度决定行为

以“诚实”这个品格为例，父母一定希望在孩子身上看见诚实的行为。诚实的行为是可以要求的，但是一旦外在的压力没有了，人不一定会去做对的事情，除非一个人认为诚实是他应该要做的，否则遇到利益问题时，诚实可能就只是一个供选择的选项。

全封闭式学校学生教官训练孩子

正面信念带来正面的力量，负面信念引来负面的结果

在我家附近巷口有一个面摊，卖的鲜虾馄饨面颇有特色。老板曾经与亲人在债务上发生过冲突，从那以后便认为谁都靠不住，只能靠自己。为了与亲戚断绝关系，他离开原来的居住地，来到异地他乡重新开始。面摊的生意不错，但这却不能让他重新信任别人，他的眼神总是透着拒绝。

记得有一次春节过后，我到面摊去用餐，试图找个话题关心他：

“过年放假这么多天，有没有带孩子去哪里玩啊？”他面无表情，冷漠地回答：“还没有这个命！”我不知如何往下接。像这样的对话并不是第一次发生。对老板而言，他有一种无法弥补的人生缺憾，但我们这些他新认识的人对他的关心，并不能燃起他的热诚，重新让他建立起对人的信任。我想，他仍然会努力地卖面，但因为他的冷漠，缺乏与人建立新关系的能力，久而久之客人就会越来越少，他也将再次印证“人很不可靠”的信念。

叛逆孩子管教学校教官认真矫正孩子动作

叛逆孩子学校老师认为我们生命中有许多盲点，这会让我们对事情的解读出现偏差，这样的解读会引导我们做出不当的回应，进而产生负面的效果，再次印证我们的偏差信念，我们就这样越来越恶性循环于负面信念之中而不能自拔。

学校心理老师全部为*心理咨询师和行为指导老师全部为大专以上心理专业或其他专业毕业。学校环境优美，交通十分方便，距爱国主义教育基地冯白驹将军故居只有一公里，距离海南科技职业学院只有二公里。学校常年招生，欢迎学生家长咨询、考察和指导。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。