家长干预过多，家长认为孩子放学回家应该是立刻写作业，而孩子认为回到家应该先玩一会儿；家长原本答应孩子写完作业就可以玩了，但看到孩子真的如此，就通过布置额外学习任务进行干预，等等。亲子之间“常规战争”爆发的原因，通常是因为双方都站在各自的角度看待事情。尤其对于处于强势地位的父母，容易抱着固有观念，忽视孩子内心真实的想法，导致对孩子的理解不够。

1、快乐成长

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孩子叛逆期脾气暴躁易怒怎么办？

1、给孩子创造一个温馨，开放，平等，敢于交流的家。如果想让孩子敢于表达自己的内心，说出自己真实的想法，那么就要让他在一个舒适，*的环境下发泄心中的不满，平衡其心态。爸爸妈妈就要做一个好听众，等孩子平复情绪后再帮助孩子分析事情的利与弊，让孩子客观的看待自己的抵触心理。

2、家长要和孩子做朋友，把孩子当做与自己平等的朋友来对待。叛逆期的孩子需要的是陪伴和诉说内心的负面情绪。我们要当好倾听者，给孩子足够的耐心。

3、家长不要把自己的意愿叠加给他们，使他们的心灵上蒙上一层黑色的阴影，那将是一种怎样的伤害呀！随着他们的年龄增长，他们也会有自己的想法，他们的童年，他们的人生，他们想要过的生活，跟爸爸妈妈说想的可能完全不一样。

4、在孩子性格暴躁的时候，不要与孩子发生争执和争辩；弄清楚孩子暴躁的原因，耐心进行疏导。

5、以静制动是最好的解决办法，很多孩子跟家长闹就是想引起家长们的关注，如果我们可以做到每天高效的亲子陪伴，孩子们自然会很有安全感，存在感，和家长们的关系自然也会趋于和谐了。

6、最后一定要懂得反思自己。叛逆的孩子都是有原因的，但根本原因就是找不到归属感和价值感。归属感是爱，价值感是重要性，就像我十几岁的叛逆期，实际上是父母对我关心太少，那时候我住校了，父母很少跟我聊天，所以感受不到爱。

实行全封闭式管理。以便与之前的生活环境暂时隔离，调养身心。学员二十四小时有工作人员、行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。家长轮流值班与工作人员一同参与日常的管理和监督。招生对象是10-18周岁的困惑青少年，即"上网成瘾"、"厌学出走"、"逃课离校"、"早恋网恋"、"吸烟酗酒"、"挥霍无度"、"亲情淡漠"、"控制力差"、"习惯行为不良"的学生。

学校创办于2008年，在海南省教育厅和海南省民政厅的共同批准下成立，实行全封闭式军事化、心理疏导、法制教育加文化补习的管理模式。曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期，已确立了“全面贯彻党的教育方针，尊重学生个性差异”办学理念; 坚持以培养“身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取”的青少年学生为培育目标；始终把“管理、质量、效益和口碑”为学校永恒主题。

学校通过：感恩教育、德行教育、励志教育、法制教育、生活教育、文化学习、心理辅导、军事化教育等八大特色教育。让青少年学生从：情感思想、心理兴趣、行为习惯和人生责任目标上发生根本性改变。办学至今，每年帮助数以百计的问题青少年找到了属于自己的方向，健康成长，家长满意率达98%。我校与海南大学、海南师范大学、琼台师范学院等高校以及海南省社会心理学会等专业心理机构常年开展教育合作。