想要真正了解叛逆期的孩子究竟是怎么想的，我们最需要做的事情就是多倾听孩子的感受,孩子之所以变得暴躁，那一定是有原因的，如果我们什么都不了解就直接*孩子的话，这对于孩子的身心健康没有任何影响,父母虽然跟孩子隔着一堵墙，但我们只要真心地问候他们，他们是会把心里的事情告诉给我们的,孩子们在对着我们发泄完之后，自然就没有太多忧心的事情了。如果觉得孩子在叛逆期时心情非常压抑，我们不妨带着孩子出门玩一玩，散散心,在心理学中，解决压抑的心理最好的办法就是转移注意力,陪孩子去野外郊游，带孩子吃一顿大餐，都可以很好的转移孩子的注意力,在孩子完全放松警惕的时候我们可以深入的跟孩子们聊一聊，问问他们为什么会性格变得暴躁，或许我们会得到答案的。孩子们在叛逆期时会遇到很多烦心的事情，尤其是在面对困难的时候，很容易放弃,我们可以选择在他们的身后默默地鼓励他们，让他们不要轻易放弃,时间久了，孩子也会改变自己的心态的,叛逆期的孩子就像是婴儿一样，我们需要哄着他们，而不是斥责他们,等到孩子渐渐长大以后，他们自然会觉得叛逆期的自己是幼稚的。

军事化管理学校教你“以军魂育新人”

怎么正确地引导“问题少年”，助其健康成长？这始终是诸多家长一直思考和探讨的问题。现如今，不少孩子在溺爱型家庭中长大，以致孩子产生了叛逆、厌学等诸多问题。为此，逐步出现了多种类型的叛逆少年教育学校，军事化管理学校则是其中一种模式。军事化管理学校怎样“以军魂育新人”，今天我们不妨做一探究。

1、什么是军事化管理

对此概念其实不难理解，军事化管理无非是以军事化的方式对叛逆期青少年进行严格的、规范化的管理和教育。其真正的意义则在于，在一定程度上向孩子们展现出教育方式的权威性、高度性。一方面，在日常的学习和生活中让孩子树立规则意识，明白无规矩不成方圆；另一方面，教官也扮演“家长”的角色，对孩子进行理性的引导。

2、军事化管理怎么做

制度化、军事化、规范化、理性化等都可以称为军事化管理学校的突出特点。军事化管理训练的目的在于通过不断地调整叛逆期青少年的身体状态、心理状态，让孩子们在学校不仅能学到相应的知识，同时可以培养其良好的心智。

3、军事化管理成效如何

在学校明确的规章制度下，在教官严格的纪律引导下，孩子们逐步的改正自身的“坏毛病”，日渐养成努力学习、规律生活的向上少年。教官与学生的高效配合，逐步帮助叛逆期青少年完成自我探索，稳步成长为一个健康、活泼、积极、向上的正能量青少年。