学生厌倦学习是当前教学实践中的常见问题，对于教师和家长来说这是一个非常难弄的问题，也是课堂管理中的一个难点。孩子厌学的表现主要集中在课堂上不专心听讲，没有理由就缺席，喜欢冲撞老师。孩子厌倦了学习，因为他无法跟随他或者生活中存在问题。学生厌倦学习是一个非常复杂的现象，必然有一个原因。

　　首先要发现有厌学情绪的学生的根源：

　　很多人认为：厌倦了学习，是因为他们对学习不感兴趣。为了克服厌倦学习的感觉，学生必须对学习感兴趣。湖北励志教育学校指出，从表面上看，这样的答案似乎是正确的，但对学习不感兴趣并不是学习的根本，原因肯定是多方面的。
　　1.学习的不良基础会导致不愉快的学习，产生厌学情绪。
　　2.失去学习目标，很无聊。
　　3.社会的不利影响导致厌学的产生。如：沉迷于网络游戏。
　　4.压力过大会让学生厌倦学习。
　　5.家庭方面。
　　学生厌倦了学习肯定是多方面的，有些学生可能厌倦了在某一科目学习。可能是因为他不喜欢某个科目的老师，所以他讨厌这门课程。也许对特定教师的批评是不可接受的，并且是对特定主题的不愉快研究。因此，对学生厌学情绪的分析也应该是多方面的。

想要帮助孩子们更好的解决网瘾的情况，那么必须要让孩子们养成一个良好的运动习惯，把平时上网的时间都用在运动和锻炼上，可以有效的杜绝网瘾的。网瘾的孩子最缺乏的是自信跟自制力。问题孩子学校表示父母可以建议孩子找时间做体能锻炼，甚至陪孩子一起锻炼。心理学研究发现，持续不断的体能锻炼，不但对孩子的身体健康大有帮助，对孩子的自信和自制力也会大有提升。原因是，能够日复一日地做同一件事情，它本身就需要超高的自制力。(这也是为什么大部分人都没有办法持续锻炼的原因)。正面的经验，会导致自信的感受，当孩子的锻炼规划能够不断地实行的时候，他就每天累积了一些自信感受。