正处于青春期的少男少女们很容易对异性产生爱慕之心，很多父母甚至老师对此现象都积极扼杀，处处监督，声称要“解救”这些孩子,其实，这是早恋一种正常的现象，采取错误的方式强制孩子远离早恋，有时往往会适得其反,要理性看待孩子早恋现象,孩子早恋了家长应该怎么办?青少年心理咨询师提供8大秘诀应对青春期恋情,家长需要做的是：告诉孩子，外在的美是重要的，我们应当穿着整洁大方，尽量以一个好的形象出现在别人面前,但对一个人来说，内在的精神和气质更重要，如果女孩子只是外表漂亮、头脑空洞，徒有外表、没有内涵，那即使外表再美，穿着再漂亮，也不能称之为真正的美...
学生之间的不良思想和行为习惯，会不会交叉感染呢？不会。1、我们根据学生问题，分班管理，同一个班上学生问题性质一样；2、学校所有教官采取“盯、管、抓、查、带”的管理模式，和学生同吃、同住、同学、同练，同乐，整个学校积极营造一种积极向上的氛围，所以不存在交叉感染的问题。一个人肌体健康了，就具有免疫力，不惧疾病侵袭。一个人心理健康了，就能够独善其身。因此，相互交叉感染在华信教育没有土壤。
感化心灵，自我成长
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
在生活中，一部分孩子对大人不尊敬，出口便是脏话，这都是不文明、没礼貌的体现。文明礼貌教育的具体内容包括学习礼貌用语，文明举止，懂礼仪规矩等。
我国在孩子中推广学用“十个字”的训练是一个创造。“请，您好，再见，谢谢，对不起”这十个字虽然简单，却集中了礼貌用语要表达的全部涵义，即对他人的尊重、关心、热情、谦让。做父母的一定要训练自己的孩子经常地主动地使用这些字，成为他们语言习惯。要使孩子们不仅在他们熟悉的家里、学校、在熟悉人的面前，而且在街头、公共汽车上、商店和电话里，在与他人交谈，寻求帮助时，这些字都能“脱口而出”。在教孩子礼貌用语时应该简单实用、上口、不讲究词语。
教孩子养成礼貌行为，必须告诉孩子一些基本的礼仪规矩。父母不能因为“孩子小不懂事”而放任孩子，让他坏了规矩。比如，去人家做客，不能随便要这要那，不能乱翻人家东西;大人在做事时，不要在周围乱喊乱叫;有客来时，要请客人坐，给客人端茶;吃饭时，不能因为某一道菜自己喜欢，就强霸着;不随便骂人说脏话等。让孩子们言行举止不越轨，主要就是要培养他们的规范意识，使他们进入社会后能遵规守纪。否则，他们将惹人不快，令人讨厌，终会被挡在友谊大门之外，日益孤独。
饭后，爷爷拿出三个苹果放在桌子上，面对奶奶和小孙子说：“今天吃苹果，谁年龄大应该吃大的，谁小应该吃小的。”奶奶和小孙子都看看苹果，没有说话。爷爷又问：“沙沙，大青苹果给谁吃?”6岁的沙沙她拿起大苹果到奶奶面前，放到奶奶手中。奶奶亲亲沙沙，爷爷拍手笑着说：“沙沙真乖，懂得爱奶奶。”
第二天饭后，爷爷又拿出大中小苹果三个，放在桌子上。爷爷用鼓励的眼光看着沙沙说：“沙沙，你分苹果吧!”一人一个。“沙沙马上把两个稍大一点的苹果送给爷爷和奶奶，自己拿了一个小的。爷爷说：“沙沙是个好孩子，知道尊敬老人。”从此，每天饭后吃水果，沙沙都知道把大的送给爷爷奶奶。
礼貌行为要从小培养。今天，在大学校园里，还要对堂堂大学生进行诸如“在图书馆不大声喧哗”，“在食堂要排队买饭”，“在宿舍要尊重管理员的劳动”，“尊敬老师友爱同学”等基本文明教育，这似乎颇滑稽可笑。所以父母们要意识到：“文明礼貌行为要从小抓起，要教孩子知礼懂礼。”
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布，如有侵权内容请及时联系我们删除。
