叛逆的孩子们的反击和不服从。家长不必着急。相反，他们必须耐心倾听孩子的意见，并在他们自相矛盾时正确对待他们。家长让孩子说话时，要注意以下3点：1 耐心倾听。不管孩子说什么，父母都要耐心倾听。这是一种尊重孩子个性、理解孩子的方式，让他对症下药，化解矛盾。2 不要轻率地批评或评论。家长要克制自己的情绪冲动，让孩子说完，避免胡言乱语，引起双方不快。3 积极响应。当孩子充分表达了自己的意见时，家长应该做出积极的姿态：“你的想法很好，如果再加一点或改变一点，那就更完美了。”父母的积极反应可以让孩子感到快乐和充满成就感，有利于双方接下来的情感交流。
集团现已发展至全国五省市，涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育，（职）高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。
先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。
与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训，在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历，积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。
采取军事化全封闭管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学，偏执，自闭，行为失调，情感冷漠，无自控能力等问题进行研究并解决，作为集团的心理辅导指导更专业，更有效果。
正处于青春期的少男少女们很容易对异性产生爱慕之心，很多父母甚至老师对此现象都积极扼杀，处处监督，声称要“解救”这些孩子,其实，这是早恋一种正常的现象，采取错误的方式强制孩子远离早恋，有时往往会适得其反,要理性看待孩子早恋现象,孩子早恋了家长应该怎么办?青少年心理咨询师提供8大秘诀应对青春期恋情,家长需要做的是：告诉孩子，外在的美是重要的，我们应当穿着整洁大方，尽量以一个好的形象出现在别人面前,但对一个人来说，内在的精神和气质更重要，如果女孩子只是外表漂亮、头脑空洞，徒有外表、没有内涵，那即使外表再美，穿着再漂亮，也不能称之为真正的美...
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
淑芬：我女儿今年上高一，在学校和寝室同学产生矛盾，发生了争执动手打了人，同寝室的几个同学也都打了。因此被学校停课，开始她写好检查准备复课，后来听说和她一起犯错的同学已经复课，而她因为第一个动手打人停课时间最长。现在孩子不想上学了，在家呆了快有一个月了，一会想去打工一会要去学美甲，她说自己学习成绩不好也不爱学习，觉得回到学校上学没有什么意义，也上不了好大学，就算上个普通大学也没有用找不到工作，现在家里人都很着急给她讲了很多道理她也听不进去。我心里很难过也特别的焦急失望，却没有任何办法。请郭老师您帮帮我，我对生活都没信心。
青少年心理咨询师：要让孩子知道上高中和上大学的目的并不是为了找工作
淑芬：这些道理都说过了，也用了很多办法，好话歹话都说尽了，还是不起作用。我现在呢想着用什么办法让女儿去上学，怎样让她能明白道理啊。
青少年心理咨询师：如果实在做不通工作，那么就按她的意愿到社会上锻炼半年，同时也让她多去接触那些持高中以下的文凭的打工妹，让她体验一下挣钱的辛苦和劳累，要让她从中明白没有文化就只能去干那种没技术劳累的工作。另外也要让孩子明白高中和大学不仅仅是学文化知识的问题，而更重要的是学会怎么去做人，怎么更快的接受新事物，大学是一个进入社会的对接阶段，如果没有经过这个对阶段的的锻炼和陶冶而直接进入社会，那么面对社会种种的困难就很容易出现心理难以承受的问题。所以要我们更好的成长和成熟，那么就一定要经历高中乃至大学的历练，虽然现在的教育体制有很大的弊端，学生念书压力很大，但是必须要挺过来，为了以后自己生活的更轻松、愉悦和快乐，高中和大学这个过程一定是要经历的。所以对于你的孩子来说，我觉得不要再去逼她立马走进学校，越逼孩子越逆反，遇到这样的事情我们最好不要太着急，因为着急也没啥用，可以跟孩子心平气和的聊天，最好带着她去接触那些持高中以下的文凭的打工妹，让从中明白拿高中以下的文凭在社会上不是那么容易混的，找一个孩子比较信任的人，认真与她讨论她今后的出路问题，这是非常需要冷静和理智者来解决的问题，对孩子的现状不能放任自流。如果她长期待在家，就可能成为严重的心理疾病患者，今后更难于适应社会，所以不能掉以轻心。
淑芬：孩子还在睡，看着她幼稚的我心里就一阵阵痛，止不住眼泪流下来。
青少年心理咨询师：我很理解
淑芬：孩子想学化妆，而且态度坚决，表示自己有兴趣。我也想让她试试，
青少年心理咨询师：可以让她试一试
淑芬：我让她去学化妆对不对
青少年心理咨询师：没有什么对不对，只要孩子喜欢，那么就去让她尝试，在尝试的过程中要不断与孩子交流探讨化妆与气质，化妆与文化修养等方面的关系。在心平气和、和谐愉悦的与孩子交流探讨之中，让孩子不断感悟和发现：文化底蕴是成功化妆的基础
淑芬：前天晚上我们考察了一些学化妆的地方，回来后她哭了。没有信心，还有点怕自己学不好。
青少年心理咨询师：当然我们不能心急，不能以自己的主观心声来要求孩子，而是在不断地诱导之中让孩子来感悟、来发现，文化修养的重要性
淑芬：我不知道，这个时候该怎样鼓励，让她有自信。
青少年心理咨询师：经过从现在到明年的三月份这段时间的实践，在这段过程中我们家长也要多多学习和发现，化妆这门技艺对文化底蕴的要求
淑芬：我很怕这个决定，我将来会后悔。
青少年心理咨询师：多多收集相关的资料让孩子自己去看，让她在看的过程中最终发现仅凭初中的文化水平，是远远难以满足化妆技艺的提高的，这样他就会有继续走进学校学习的自觉要求的
淑芬：谢谢您啦，郭老师。和您谈了心里踏实多了。
青少年心理咨询师：对孩子的教育关键的是顺心随性的诱导，而不是以我们的主观愿望来武断要求，如果我们能在孩子实践的同时，多多对其优点给予表扬、鼓励和激发，同时把其所学的技艺与文化底蕴结合起来循循诱导，那么孩子肯定会有自己的发现而主动要求提升文化基础的。
淑芬：如果有机会想让您跟孩子谈谈，可以吗。
青少年心理咨询师：如果孩子乐意的话，那么您就让她来和我谈一谈
淑芬：好，我跟她说好再谈吧。
青少年心理咨询师：好的
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