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硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。
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即兴演讲不仅要调动大脑储存的素材,还要体现演讲的即兴性,并且要关注现场的情况,将听众带入演讲中。下面小编给大家介绍即兴演讲快速构思方式,一起来看看吧。
1、紧扣主题
无论快速思维从何而来,如何扩展,都必须紧扣演讲的主题,也要注意主题的积极性。
2、提前思考
尽你最大的努力做到提前思考,也就是在演讲前做好准备和思考。即使在平时,也要注意收集和整理演讲材料。平时形成思考问题习惯,有利于活跃思维,提高快速思考的能力。
3、语言简洁
由于客观条件的限制,观众需要简短的即兴演讲,内容准确、有深度和丰富的内涵,所以演讲的语言要准确、简洁,不要说无意义词汇,要做到通俗易懂,语言简洁,解释透彻。
4、审题扣题
由于即兴演讲的话题时间短,很容易出现偏离主题的情况,没有要点,观点平庸,会使演讲牵强、说话没有内容、陷入尴尬,所以即兴演讲的扣题是非常重要的。演讲者应根据现场情况,主要的话题,从他们最深的感受,充分调动存储在大脑的信息,创建一个新颖独特的视角去讨论,就可以完成一篇紧扣主题的演讲了。
5、结构简单
即兴演讲不宜太长,一般人在很短的时间内是不可能构思出复杂的演讲的。因此,即兴演讲应该简洁明了,结构简单,通常单行的结构,或横向几个方面的大纲,或纵向以事物的发展过程为目标,根据逻辑思维的顺序,情感触发的线索,结合材料,快速准备好腹稿。演讲只要有几个突出的大纲,甚至几个关键词来提示思维,控制思维,就能完成一篇清晰、主题鲜明的演讲了。
6、即兴创作
即兴演讲不仅要调动大脑储存的素材,还要体现演讲的即兴性,并且要关注现场的情况,将听众带入演讲中。如果一个演讲让听众产生共鸣,并且很容易被听众接受,那么它就是成功的。
虽然我们看到孩子们对阅读很认真,但他的注意力不集中,分心,学习效率不高,孩子们的注意力水平,同样的学习时间,学习效率也很高,当然,学习成绩也不错,很多孩子都很聪明,但他们没有集中注意力,导致学习成绩低下,所以,我们应该尽早训练孩子的注意力,提高他们的学习能力,充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,我们可以把沉默变成声音,把沉默变成行动,把困难变成安逸,这样他们就能获得知识,接受教育,提高他们的幸福感...
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