有研究表明，2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟，3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟，2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段，也是关键期，在这个阶段，家长有意识地带着孩子玩一些游戏，能够训练孩子的感觉统合能力，逐步培养孩子注意力集中的能力。孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭觉失调引起的注意力障碍或注意力缺陷(也就是俗称的多动症)，如果前庭信息处理不良，身体便无法达成感觉的统合，就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中，好动不安，不听指挥，视听神经系统都会扭曲，甚至有些笨手笨脚。

注意力是学习知识的门户，注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。俄国教育学家乌申斯基曾经把注意力比喻为“一扇门”，凡是外界进入心灵的东西都要通过它，如果这扇们半开半闭或者没有开启，外界的东西也就只能够进来一部分，甚至一点都没有进来。这样就一定会影响孩子的学习效果。

注意力的集中，作为一种特殊的素质和能力，是可以通过训练获得的。
专业的儿童专注力训练，包括针对性的运动、视听训练、还有许多家庭游戏。“方法得当+坚持得好”，可以在非常短的时间内，使专注力这种能力有非常迅速的发展和变化！

注意力不佳的表现有哪些？
很多孩子会在学习和生活中出现各种注意力问题，如经常写错字、上课总是记不住老师的话或布置好的作业、考试时粗心大意、不能对同一件事情保持长时间的关注、手脚总是喜欢不停的乱动，这些都是因为孩子的注意力不够集中的表现。