青少年的身体本质﹑科学文化本质和心思本质,奠定了他们在社会中开展和做贡献的根底,用科学方法解决孩子青春期问题;博沃思教育针对5-16岁青少年叛逆、不听话,脾气暴躁、爱生气,学习困难、阅读障碍,厌学、不爱上课,孤僻、人际交往障碍等青春期症状,心理辅导课程,由心理咨询老师面对面为孩子及家长的心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰,以帮助家长和孩子正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能...
现在很多年轻人都会说他们的记忆力下降了,甚至很多人是越来越糟,记住的东西总是一下子就忘记。这就需要引起我们的注意了,找出记忆力为什么会衰退的原因,及时治疗和改善。
1.激进的情绪
像平时说到的抑郁、焦虑、愤怒和过度悲伤都属于激进的情绪。这些情绪会导致攻击性行为,如悲伤、愤怒和发飙。
愤怒、发飙等情绪行为会使体内血压迅速升高,大脑神经变得十分紧张。同时,不要过度悲伤,这样的状态对记忆也很不好。容易对思维产生一种严重的影响。
让你的大脑保持平静,血压就会处于稳定状态,大脑就会全速运转。在没有没有任何干扰下,记忆也显得容易许多。
2. 压力太大
我们都知道有这样一句话“压力就是动力”。适当的压力会增加我们的记忆力,促进大脑思考,但是过度的压力会影响我们的记忆。
3.缺乏自信
其实有这种心态的人也是相当多的,这些人喜欢妄自菲薄,觉得自己不能做的事情,就这么放任不管。无论如何,都不努力学习方法,等时间一天天过去,就这样“混死等死”的状态。
一个人“混”的心态,是对自己没有信心的表现,这样只会一事无成。长时间下去,大脑和思维肯定会僵化,因为不想动脑子,就会影响正常的学习工作和生活。
有这样的心态真的不行。建议调整心态,为自己培养一些有益的兴趣,逐渐找到一些成就感,让自己每天都充满动力。
4. 过度的依赖
现在由于智能手机等电子产品的普及,电脑使用越来越方便,导致很多人会过度依赖这些高科技电子产品、平时不会的东西可以立即拿出手机或电脑查询,没有记忆内容和知识的动力,从而影响到我们的记忆能力,导致记忆力下降。
专业评估
采用专业标准注意力测试表对每个学员进行专业评估。
个性方案
结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,时间安排。
科学训练
根据学生情况可以选择培训中心训练方式。
效果评估
六大效果的评估以及360°评估训练的效果。
博沃思教育针对学习能力差的孩子开设青少年学习能力提升课程,从孩子的注意力集中、记忆力、执行力以及学习兴趣等问题入手,帮助学员开发脑力,丰富的业余活动实践课堂帮助孩子摆脱网瘾,爱上学习。博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。
精品心理课程
Course objectives沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
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