孩子不自信家长应该怎么做
方法1：孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。当给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力。
方法2：用积极的例子去提醒他们，这将有助于增强他们的自信心并增强他们积极的行为。遇到问题不要责备，不要惩罚，积极帮助孩子解决问题，这也会传递给他们一个信息：成绩不好并不代表着他们是愚蠢的，他们只是犯了一个错误，而且是大部分人都会犯的错误。
方法3：自卑的孩子，需要父母多些鼓励。父母在平时的生活中，要鼓励孩子相信自己的判断，当孩子通过自己的判断取得成功时，孩子就会收获成就感，而成就感是培养孩子自信心时必不可缺少的因素。
1.励志教育：为了解决家长不必要的担心，如家长想了解孩子实时情况，心理老师会及时给予拍照或者视频发送;军事化管理，让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。
2.启德教育：同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学习;签订协议，无效退款，孩子矫正达不到预期，退费退款，后期跟踪服务，有两年的服务期，孩子出现反弹，免费回基地训练。
3.新目标：签订辅导协议，入校保证不打骂孩子，以科学的方式纠正孩子不良习惯;定期家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。
4.护航教育：孩子到校后，心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。透明化管理，24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;学校定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。增强孩子的法律意识，让孩子们成为一个知法、守法、懂法的人。
5.爱德思睿：军事化管理 拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风， 改善拖拉懒散的坏习惯;师资雄厚：专业的心理辅导老师与教官、辅导老师与学生同吃同住，24小时响应家长需求。
6.兴华励志：零体罚教育：针对青少年叛逆网瘾问题，我们拒绝打骂孩子，主要实行军事化管理与素质教育来帮助孩子改变，采用零体罚教育;开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系。
7.青少年成长：师资雄厚：针对叛逆逃学厌学孩子学习方面，聘请专业文化课教师，同时教师将自身多年在学习技巧和学习方法上的经验与学生们进行分享，充分提高学生的学习自理能力;学员毕业离校后有免费的后勤跟踪服务，学员出现反弹，免费回基地接受再教育。
8.励志成才教育：定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，引导家长自我成长，构建和谐亲子关系;定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。
9.正苗启德：签合同保证效果，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督，共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。
10.励心志教育：正规办学：学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，依法办学、以教树人、科学管理、全面成长;亲子互动：通过两个阶段的训练后，孩子在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。
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采用全封闭式管理模式，为孩子们创造一个远离不良诱惑的环境，严格的作息时间和纪律要求，帮助孩子们养成良好的生活习惯和自律意识，配备专业的心理辅导师，对叛逆孩子进行一对一的心理疏导,通过深入沟通,了解孩子内心的真实想法帮助他们解决心理问题，纠正不良行为。
师资力量雄厚，采取小班制的管理和教学,根据孩子年龄差异、性别特征、个性特点,心理和行为方面的训练,特训基地还注重孩子的综合素质培养，开展各种社会实践活动，学校实行全封闭管理，制定了严格的作息时间和纪律规定依据素质训练大纲的要求制定出个性化的训练计划，主管心理老师进行心理测评,制定出个性化的心理疏导方案后逐步实施。
通过这种方式，培养孩子们的纪律意识和自我约束能力，倾听每一个孩子的心声,帮助他们剖析网瘾背后的原因，是逃避现实、寻求认同，还是单纯的娱乐依赖。通过一对一的咨询、团体辅导以及家庭治疗等多种方式，学生们开始学会正视自己的问题，理解到真正的成长来自于内心的强大与自我控制。
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