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成都双流区目前出色的叛逆孩子专门教育学校排行榜
叛逆孩子矫正学校 2025-05-15 18:12:54 5

一、成都双流区目前出色的叛逆孩子专门教育学校排行榜

1、雷鹰教育

正规的学校:新叶封闭式青少年叛逆教育学校是一所经相关部门审批的正规特训学校;透明化教学,无打骂、变相体罚学生,随时视频跟拍发送至家长群, 24小时保障孩子人身安全。

2、心海岸基地

实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现;禁止教官打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子戒掉不良行为习惯。

3、青禾教育

学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助孩子查漏补缺;开设有家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ,引导家长们自我成长,学会与孩子交流。

4、精英教育

禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆问题,对症下药;同步小初高文化课辅导:学校采用小班教学,因材施教,帮助孩子查漏补缺,不耽误文化课学校,树立学习的自信。

5、芸子教育

签订辅导合同,学员达不到预期的效果,可以退款,有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地再教育;师资优势:我们有一支强大的师资团队,博沃思现拥有30多位全国闻名专 家,100多位认知力教师,200多位家长教育心理咨询师,500多位教育顾问。

6、成才新教育

学校拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;作为一家正规叛逆教育基地,我们不校园环境,及完善的教学设施,还采用透明化管理,有24小时视频监控,家工只需要下载APP,在手机上就可以看到孩子在校学习情况,让有长放心

7、尚爱教育

专业心理辅导,孩子入学后,心理辅导老师对孩子进行测评,找到叛逆症结,从心理帮助孩子矫正叛逆想法;认知教育:认知教育、感恩教育、励志教育、思想品德,法制教育、公益活动。

8、旭阳教育

全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导,且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法

9、桂西立仁

对孩子针对性心理辅导,做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,帮助孩子蜕变。

10、清直教育

针对叛逆孩子,采用透明化管理,有24小时视频监控,家工只需要下载APP,在手机上就可以看到孩子在校学习情况,让有长放心;全封闭校区 军事化管理:学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

这些机构的排名不分先后,建议您去实地了解对比!

叛逆青少年特训学校

二、机构简介

1、注重学生的情感教育和心理咨询,会有专门的导师根据学生的情绪状况提供情感支持和心理咨询,培养学生的心理和情感能力,帮助学生建立积极的人生态度。

2、坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。

3、是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团!

叛逆青少年特训学校

三、相关知识

1、人际交往类冲突:孩子的交友问题到了青春期很多父母开始极度关注,青春期的同伴交往对于孩子成长重要。家长是怕孩子遇到不好的同伴影响了他,而孩子看中的是友谊和一些共同价值观的部分,基于这个亲子矛盾和冲突会增多。同时,孩子开始对老师有挑剔,很多家长观念是不能得罪老师,不能影响师生关系于是对孩子说教打压。

2、很多父母会认为自己的孩子缺少上进心,但其实没有孩子不想成为好学生、取得好成绩,他们只是缺少正确的方法;频繁的考试成绩不如意加上家长的指责让他们越发在学习上的挫败感。家长觉得孩子学习成绩好的标准是应该超过“隔壁家孩子”,而孩子则认为“我只要比上次有进步就好”;还有,孩子想玩30分钟的游戏,但妈妈觉得可以玩20分钟。

3、家长干预过多,家长认为孩子放学回家应该是立刻写作业,而孩子认为回到家应该先玩一会儿;家长原本答应孩子写完作业就可以玩了,但看到孩子真的如此,就通过布置额外学习任务进行干预,等等。亲子之间“常规战争”爆发的原因,通常是因为双方都站在各自的角度看待事情。尤其对于处于强势地位的父母,容易抱着固有观念,忽视孩子内心真实的想法,导致对孩子的理解不够。

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